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Macroeconomía apuntes de clase Antonia de la Calle Vaquero

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Manuales UEX ; 81Detalles de publicación: Cáceres Universidad de Extremadura, Servicio de Publicaciones 2012Edición: 1a edDescripción: 101 p. il., gráficas 24 cmISBN:
  • 9788477239628
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 339 C155m 22
Contenidos:
1. Variables y conceptos macroeconómicos básicos (I): producción y empleo ; 2. Variables y conceptos Macroeconómicos básicos (II): precios balanza de pagos ; 3. El sistema macroeconómico: oferta y demanda agregadas : 4. El consumo, el ahorro, el sistema financiero, el presupuesto del estado y la política fiscal ; 5. El dinero, los bancos y la política monetaria ; 6. El comercio exterior y los tipos de cambio
Revisión: Este manual ha sido elaborado para que las explicaciones impartidas en el aula puedan ser más dinámicas y participativas. Con él se pretende facilitar al alumno un material que abarque de forma clara el contenido de un curso básico de Macroeconomía y que le libere, en parte, de su obsesiva preocupación de tomar apuntes. A l a vez que le permita familiarizarse con la elaboración de cuadros y gráficos, imprescindibles para comprender mejor esta parte de la Ciencia Económica
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Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 339 C155m (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000127477
Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 339 C155m (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000127478

Incluye bibliografía

1. Variables y conceptos macroeconómicos básicos (I): producción y empleo ; 2. Variables y conceptos Macroeconómicos básicos (II): precios balanza de pagos ; 3. El sistema macroeconómico: oferta y demanda agregadas : 4. El consumo, el ahorro, el sistema financiero, el presupuesto del estado y la política fiscal ; 5. El dinero, los bancos y la política monetaria ; 6. El comercio exterior y los tipos de cambio

Este manual ha sido elaborado para que las explicaciones impartidas en el aula puedan ser más dinámicas y participativas. Con él se pretende facilitar al alumno un material que abarque de forma clara el contenido de un curso básico de Macroeconomía y que le libere, en parte, de su obsesiva preocupación de tomar apuntes. A l a vez que le permita familiarizarse con la elaboración de cuadros y gráficos, imprescindibles para comprender mejor esta parte de la Ciencia Económica

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