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Leer con placer en la primera infancia [Texto impreso] : abrir un libro...abrir el mundo Lidia Blanco

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series 0 a 5 La educación en los primeros años ; 68Detalles de publicación: Buenos Aires Novedades educativas 2007 Reimpresión 2008Edición: 1a edDescripción: 117 p. il. 24 cmISBN:
  • 9789875381865
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 21 372.42 B515l
Contenidos:
Los secretos que guardan los libros de literatura. -- Cantar, leer y narrar en el jardín maternal. -- Los derechos de la infancia en los libros de literatura. -- La cuestión de género en los libros infantiles. -- Bibliotecas en acción
Revisión: La literatura infantil plantea a los docentes una mayor exigencia en su información sobre la multitudinaria oferta de libros que aparecen en las librerías. Se requiere mayor rigor en la selección que realizará para formar a los niños como lectores de literatura. Dar a leer buenos libros es una tarea y un compromiso a la vez, con el objetivo de formar ciudadanos abiertos a participar y proponer, a cuestionar lo que está mal y buscar mejores condiciones de vida, a fundar una sociedad en la que se imponga la justicia y la equidad. Están presentes en esta obra las voces, muchas voces silenciadas, de los niños y niñas que inician su escolaridad con asombro y expectativas, buscando juegos, canciones, cuentos, aprendizajes. Buscan como todos los humanos, la parcela de felicidad que merecen disfrutar
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 372.42 B515l (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000102916

Incluye referencias bibliográficas

Los secretos que guardan los libros de literatura. -- Cantar, leer y narrar en el jardín maternal. -- Los derechos de la infancia en los libros de literatura. -- La cuestión de género en los libros infantiles. -- Bibliotecas en acción

La literatura infantil plantea a los docentes una mayor exigencia en su información sobre la multitudinaria oferta de libros que aparecen en las librerías. Se requiere mayor rigor en la selección que realizará para formar a los niños como lectores de literatura. Dar a leer buenos libros es una tarea y un compromiso a la vez, con el objetivo de formar ciudadanos abiertos a participar y proponer, a cuestionar lo que está mal y buscar mejores condiciones de vida, a fundar una sociedad en la que se imponga la justicia y la equidad.
Están presentes en esta obra las voces, muchas voces silenciadas, de los niños y niñas que inician su escolaridad con asombro y expectativas, buscando juegos, canciones, cuentos, aprendizajes. Buscan como todos los humanos, la parcela de felicidad que merecen disfrutar

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