Pedagogía y Educación; Reflexiones sobre el decreto 272 de 1998, para la acreditación previa de programas en educación Consejo Nacional de Acreditación"
Tipo de material:
TextoSeries Colección documentos de reflexión ; 2Detalles de publicación: Bogotá ICFES 2000Edición: 1Descripción: 281 pISBN: - 1235222
- 379.158 P371
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Central Armenia | Colección General | 379.158 P371 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | L018240 | ||
| Libro Colección General | Central Armenia | Colección General | 379.158 P371 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | L020186 |
DONACIÓN-CANJE
CONTENIDO: Educabilidad y Enseñabilidad.-- Dimensión Historíco Epismologica de la Pedagogía.-- La Evaluación frente a los conceptos de enseñabilidad y educabilidad.-- Reflexiones en torno al nucleo ""Realidades y tendencias sociales y educativas institucionales, nacionales e internacionales: La Dimensión Ética, cultural y política de profesión educativa"".-- Las Realidades y tendencias sociales y educativas institucionales, nacionales e internacionales: La dimensión Ética, cultural y política dde la profesión educativa.-- Algunos elementos para la estructuración del nucleo: Realidades y tendencias sociales y educativas y dimensión ética y cultural de los programas de formación de licenciados.-- La dimensión moral y la reflexión etica dentro de las realidades y tendencias sociales y educativas institucionales nacionales e internacionales.-- La prevención integral: Una realidad en la formación del educador.-- Investigación y formación de educadores: Una relación problemática.-- Sobre la profesión educativa.-- Consideraciones sobre los programas de especialización en educación para efectos de la acreditación previa.-- Consideraciones sobre los programas de especialización en educación para efectos de la acreditación previa.-- Aspectos particulares de la acreditación previa de programas a distancia y virtuales.-- Comentarios al documento ""Aspectos particulares de la acreditación previa de programas a distancia y virrtuales""."