Incursión de las NTIC's en la arquitectura herramientas de apoyo en ambientes virtuales de aprendizaje por medio de la telemática Hernando Cruz M.

Por: Cruz Moreno, HernandoColaborador(es): Universidad La Gran Colombia Facultad de Arquitectura Bogotá (Colombia)Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá Universidad La Gran Colombia 2012Edición: 1a ediciónDescripción: 251 páginas ilustraciones, grafícas 21 cmISBN: 9789588512846Tema(s): Arquitectura -- Innovaciones tecnológicas | Arquitectura y sociedadClasificación CDD: C.I. 720.103
Contenidos:
I. Evolución de la comunicación y lenguaje sígnico ; II. Significado y expresión arquitectónica ; III. Evolución de la educación una mirada histórica ; IV. Las NTI's herramienta didáctica ; V. Método y aplicabilidad de tecnologías ; VI. Marca de la pirámide del sol en Chichen Itzá
Revisión: Este libro es el resultado de la investigación sobre la aplicación de herramientas tecnológicas en la arquitectura. Trata sobre una visión muy particular de cómo se enseña y aprende la arquitectura. Esta es lenguaje y forma de comunicación, que viene del pasado primitivo de la raza humana. Explorar la historia es camino conductor que permite decantar las maneras más relevantes para enseñar la arquitectura, medio y canal de expresión hasta el presente, que requiere nuevas herramientas tecnológicas y otras formas de comunicación
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Incluye bibliografía (páginas 249-251)

I. Evolución de la comunicación y lenguaje sígnico ; II. Significado y expresión arquitectónica ; III. Evolución de la educación una mirada histórica ; IV. Las NTI's herramienta didáctica ; V. Método y aplicabilidad de tecnologías ; VI. Marca de la pirámide del sol en Chichen Itzá

Este libro es el resultado de la investigación sobre la aplicación de herramientas tecnológicas en la arquitectura. Trata sobre una visión muy particular de cómo se enseña y aprende la arquitectura. Esta es lenguaje y forma de comunicación, que viene del pasado primitivo de la raza humana. Explorar la historia es camino conductor que permite decantar las maneras más relevantes para enseñar la arquitectura, medio y canal de expresión hasta el presente, que requiere nuevas herramientas tecnológicas y otras formas de comunicación

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