Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia editores Javier Paricio Royo, Ana Isabel Allueva Pinilla
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Innova.unizar ; 3Detalles de publicación: Zaragoza Universidad Zaragoza, Prensas Universitarias 2011Edición: 1a edDescripción: 150 p. il. 19 cm. 1 CD-ROMISBN: - 9788415031437
- 371.1 P712p 22
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Material Audiovisual | Central Bogotá Sala de formación | Colección Audiovisuales | 371.1 P712p (Navegar estantería(Abre debajo)) | Anx.1 | 1 | Disponible | Solicítelo como 3007939 | 0000003007939 | ||
| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.1 P712p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000116557 |
Incluye referencias bibliográficas e índice
I. Evaluación ; II. Aprendizaje en colaboración y cooperativo ; III. Metodologías activas ; IV. Materiales y recursos ; V. Enseñanza semipresencial y no presencial ; VI. Iniciativas de integración, implicación y formación complementaria ; VII. Experiencias de diseño curricular por competencias ; VIII. Procesos de coordinación y mejora en las titulaciones
Anx.1 CD-ROM soporte digital de Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia.
Esta monografía recoge las contribuciones extensas de muchos de los trabajos presentados en las IV Jornadas celebradas en 2010 que, bajo la temática «Tiempo de cambio: innovación y calidad en la educación superior», se vertebran en torno a los siguientes aspectos temáticos, a cada uno de los cuales se dedica una parte en esta obra: Evaluación. Aprendizaje colaborativo y cooperativo. Metodologías activas. Materiales y recursos. Enseñanza semipresencial y no presencial. Iniciativas de integración, implicación y formación complementaria. Experiencias de diseño curricular por competencias. Procesos de coordinación y mejora en las titulaciones