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Integración del área de inglés en el programa de aceleración de la secretaria de educación Bogotá en estudiantes de 9 a 15 años Sandra Liliana Pachón Anzola, Yuri Costanza García Galindo ; director Mary Elen Niño Molina por Series Universidad La Gran Colombia. Tesis y disertaciones académicas
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español
Detalles de publicación: Bogotá 2009
Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Inglés) -- Universidad La Gran Colombia
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Central Bogotá (1)Signatura topográfica: T 428.07 2009 P124i.

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Ambientes virtuales de aprendizaje en inglés curso enfocado para trabajar las competencias reading and writing en grado undecimo del Colegio Académico Bosa Jenny Andrea Bohórquez Muñoz, Sandra Milena Rodríguez Porras ; asesores Wilson Enrique por Series Universidad La Gran Colombia. Tesis y disertaciones académicas
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español
Detalles de publicación: Bogotá 2008
Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades e Inglés) -- Universidad La Gran Colombia
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Central Bogotá (1)Signatura topográfica: T 372.6521 2008 B646a.

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Estrategias de aprendizaje basadas en la meta-cognición, para el conocimiento y uso de vocabulario en inglés con los niños de grado primero del Gimnasio Técnico Nuevo Bolívar César Augusto Puentes Torres ; director Mary Elen Niño Molina por Series Universidad La Gran Colombia. Tesis y disertaciones académicas
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español
Detalles de publicación: Bogotá 2010
Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Humanidades e Inglés) -- Universidad La Gran Colombia.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Central Bogotá (1)Signatura topográfica: T 372.6521 2010 P835e.

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Estrategia para incrementar la comprensión lectora en inglés en los niños de grado primero del colegio bilingüe integral a través del mejoramiento del plan lector Jennyfer Cristina Ramírez Otavo ; directora Mary Elen Niño Molina por Series Universidad La Gran Colombia. Tesis y disertaciones académicas
Idioma: Español
Detalles de publicación: Bogotá 2011
Nota de disertación: Tesis (Licencido en educación básica con enfasis en Humanidades e Inglés) -- Universidad La Gran Colombia
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Central Bogotá (1)Signatura topográfica: T 372.6521 2011 R154e.

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