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Estudios sobre historia de la educación latinoamericana de la Colonia a nuestros días I Congreso de docentes e investigadores en historia de la educación latinoamericana ; editora Diana Soto Arango
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Actas memorias Rudecolombia | Eventos ; IDetalles de publicación: Tunja RUDECOLOMBIA 2000Edición: 1a edDescripción: 351 p. 23 cmISBN: - 9586600521
- 370.9 C654e 19
Contenidos:
Revisión: Las ponencias de esta publicación se han organizado teniendo en cuenta los temas centrals de trabajo del citado Congreso. Se escogio una por país y por tema. Sólo se editan las de lengua castellana porque las del iduioma portugués se publicaron en la Revista de la facultad de educación de la Universidad de Campinas
I. Historia de las instituciones educativas ; II. Historia de la política educativa y de la sociedad latinoamericana ; III. Historia de las ideas y movimientos pedagógicos ; IV. La escuela nueva y activa en América Latina ; V. Conclusiones de los simposios del I Congreso Iberoamericano de Docentes e Investigaciones en Historia de la Educación en América Latina
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.9 C654e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000120892 |
I. Historia de las instituciones educativas ; II. Historia de la política educativa y de la sociedad latinoamericana ; III. Historia de las ideas y movimientos pedagógicos ; IV. La escuela nueva y activa en América Latina ; V. Conclusiones de los simposios del I Congreso Iberoamericano de Docentes e Investigaciones en Historia de la Educación en América Latina
Las ponencias de esta publicación se han organizado teniendo en cuenta los temas centrals de trabajo del citado Congreso. Se escogio una por país y por tema. Sólo se editan las de lengua castellana porque las del iduioma portugués se publicaron en la Revista de la facultad de educación de la Universidad de Campinas