Memorias seminario internacional "Bourdieu, educación y pedagogía" ed. Alfonso Velasco Rojas ; Raúl Galvis ... [et al.]
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Investigación e innovaciónDetalles de publicación: Bogotá Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2009Edición: 1a edDescripción: 177 p. il., cuadros 26 cmISBN: - 9789588066684
- Bourdieu, Pierre 1930-2002 -- Crítica e interpretación
- Educación -- Colombia -- Congresos, conferencias, etc
- Pedagogía -- Congresos, conferencias, etc
- Política educativa -- Congresos, conferencias, etc
- Sociología de la educación -- Congresos, conferencias, etc
- Educación -- Aspectos económicos -- Congresos, conferencias, etc
- 370 S354m 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370 S354m (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000121095 |
Incluye bibliografía
1. Educación y reproducción social: el abordaje de las estrategias escolares en el marco de un análisis relacional de la pobreza ; 2. Estadísticas y políticas desde el campo educativo: una revisión crítica ; 3. La sobrerrepresentación de intelectuales, mujeres y estudiantes de piel blanca en la educación superior cubana: un ejercicio de vigilancia epistemológica. Tomando en serio a Pierre Bourdieu ; 4. Cuestiones epistemológicas sobre la reproducción ; 5. El capital social, aportes y límites ; 6. Una visión relacional del espacio social. Observaciones acerca de algunos usos científicos y políticos de la sociología de la educación ; 7. Elementos para la construcción del campo de la educación en Colombia ; 8. Elementos, clase y educación ; 9. Economía política del significado. Bourdier, estado, educación y religión ; 10. Complejidad, universidad y libertad
El seminario buscó la cualificación de docentes e investigadores de Bogotá, teniendo en cuenta avances de la sociología crítica aplicada a la investigación en el campo de la educación, desde las experiencias de varios países en el enriquecimiento de los procesos pedagógicos que se desarrollan en las aulas de clase