Incrementar el aprendizaje estudiantil en América Latina el desafío para el siglo XXI Emiliana Vegas y Jenny Petrow ; traducción Ignacio Caviedes Hoyos
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Detalles de publicación: Bogotá Banco Mundial Mayol ediciones 2008Edición: 1a edDescripción: xxiii, 266 p il., diagramas y tablas 23 cmISBN: - 9789588307312
- 379.8 V341i 21
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 379.8 V341i (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000080343 | ||
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Incluye bibliografía e índice
El papel central del aprendizaje estudiantil ; Marco para el análisis del aprendizaje estudiantil ; Aseguramiento de la calidad y mas allá
En Incrementar el aprendizaje estudiantil en América Latina se examinan los últimos avances en nuestro entendimiento de las políticas y programas que afecta el aprendizaje de los estudiantes y se ofrecen opciones efectivas para los diseñadores de políticas. La atención de los interesados en la escolaridad en el mundo en desarrollo está cambiando rápidamente de enviar cuerpos al colegio a enviar mentes comprometidas con el aprendizaje. Esta última es una tarea mucho más formidable y requiere una sofisticación mucho mayor de conceptos y evidencia. Este libro ofrece exactamente eso, el pensamiento actual, respaldado con evidencia y ejemplos, presentados en forma clara y sin ningún prejuicio ideológico o tapujo. Es el mejor de una nueva generación de investigaciones sobre el mejoramiento del aprendizaje estudiantil
Raising student learning in Latin America