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Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela el manual Benchmark para docentes Irene Gaskins y Thorne Elliot ; transcripción de clases de Susan Audley ... [et al.] ; apoyo en el diseño y desarrollo del proyecto Richard C. Anderson, Jonathan Baron, Michael Pressley ; traducción de Cristina Piña por
Edición: 1a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español
Detalles de publicación: Buenos Aires Barcelona México Paidós 1999
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación Bogotá (1)Signatura topográfica: 371.3 G174c.

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Estrategias docentes para un aprendizaje significativo una interpretación constructivista Frida Díaz Barriga Arceo, Gerardo Hernández Rojas por Series Educación
Edición: 3a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español
Detalles de publicación: México McGraw-Hill 2010
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación Bogotá (4)Signatura topográfica: 371.102 D419e, ...

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Modelos teóricos y metodológicos de la enseñanza Flavia Santoianni y Maura Striano ; traducción Sergio Di Nucci por Series educación
Edición: 1a edición
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General;
Idioma: Español Lenguaje original: Italiano
Detalles de publicación: México Siglo Veintiuno Editores 2006
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación Bogotá (4)Signatura topográfica: 371.3 S157m, ...

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