000			02291nam a22003377a 4500
005			20231213104529.0
008			110215s2009 ck a gr 000 0 spa d
020			_a9589441909
040			_aCO-BoUGC _cCO-BoUGC _d8 _e21 _e17
041	0		_aspa
082	0	4	_aC.I. 720.7 _bG874p _221
100	1		_aGutiérrez Quijano, Mario Enrique _9193789
245	1	0	_aPanorama sobre los modelos pedagógicos y curriculares de los programas de arquitectura en Colombia y Latinoamérica _cMario Enrique Gutiérrez Quijano, Hernando Sánchez Vargas y Francisco Beltrán Rapalino
250			_a1a edición
260	3		_aBogotá _bUniversidad La Gran Colombia _c2009
300			_a332 páginas _bilustraciones., gráficas, tablas _c28 cm.
490	0		_aArquitectura
500			_aProducto de las investigaciones realizadas por los docentes
504			_aIncluye referencias bibliográficas
505	0		_aMetodología utilizada ; El reto de la enseñanza de la arquitectura ; Visión de la educación desde la globalización ; Perspectiva de la educación desde la globalización ; Estándares curriculares ; Análisis de los planes de estudio ; Estudio de las mallas curriculares de arquitectura en Colombia ; Conclusiones planes de estudio nacionales ; Contexto internacional
520	1		_aEsta es una investigación descriptiva que trabajada sobre realidades de hecho, su característica fundamental es la de presentar una interpretación correcta sobre la exploración de los planes de estudio de programas de arquitectura en Latinoamérica en un análisis comparativo frente a la Facultad de Arquitectura de la Universidad La Gran Colombia, esta metodología visualiza procesos de organización y administración de la educación y prospecta nuevos enfoques pedagógicos en la formación profesional
650	1	7	_aArquitectura _vCurrículo _2LEMB _9193790
650	2	7	_aArquitectura _xEnseñanza _zAmérica Latina _2LEMB _9193791
650	2	7	_aArquitectura _xEnseñanza _zColombia _2LEMB
650	2	7	_aArquitectura _zColombia _vPlanes de estudio _2LEMB _9193793
700	1		_aBeltrán Rapalino, Francisco _9193794
700	1		_aSánchez Vargas, Hernando _9193795
810			_a%Publicaciones Grancolombianas% _hBKCI _tARQUITECTURA
830			_aPublicaciones Grancolombianas
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