000 | 01948cam a2200289 a 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20231121105248.0 | ||
008 | 110808s2011 mx a gr 001 0 spa d | ||
020 | _a9786071505569 | ||
040 |
_aCO-BoUGC _cCO-BoUGC _e17 |
||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a333.72 _bD419d _222 |
100 | 1 |
_aDíaz Coutiño, Reynol _d1954- _958447 |
|
245 | 1 | 0 |
_aDesarrollo sustentable _buna oportunidad para la vida _cReynol Díaz Coutiño, Elvia Beatriz Campaña Rubio y Marisol Mendoza Flores |
250 | _a2a edición | ||
260 | 3 |
_aMéxico _bMcGraw-Hill _c2011 |
|
300 |
_axiii, 315 páginas _bilustraciones _c27 cm. |
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490 | 0 | _aEducación | |
504 | _aIncluye referencias bibliográficas e índice | ||
505 | 0 | _aBloque 1. Impacto de las actividades humanas sobre el medio ambiente ; Bloque 2 Valores y ética ambiental ; Bloque 3. Desarrollo sustentable e indicadores ; Bloque 4. Enfoques del desarrollo sustentable: económico, tecnológico y normativo ; Bloque 5. Calidad de vida y desarrollo sustentable ; Bloque 6. El escenario modificado ; Bloque 7. Fomento del desarrollo sustentable a partir de las carreras del SNIT | |
520 | _aEl objetivo del autor es promover el intercambio de ideas entre los estudiantes que redunde en el desarrollo de modelos de recuperación ambiental de las actividades agrícolas, pecuarias , forestales, industriales, urbanas, mineras, etc. Asimismo se trata de sensibilizar al nuevo profesional de que sus decisiones van más allá de la simple acción de trazar carreteras, construir presas y diques, desarrollar grandes obras de infraestructura o producir elevado volúmenes de productos, pues todos tienen un efecto en el ambiente | ||
650 | 1 | 7 |
_aDesarrollo sostenible _2LEMB |
650 | 2 | 7 |
_aProtección del medio ambiente _2LEMB |
650 | 2 | 7 |
_aMedio ambiente _xEstudio y enseñanza _2LEMB _958449 |
700 | 1 |
_aCampaña Rubio, Elvia Beatriz _958450 |
|
700 | 1 |
_aMendoza Flores, Marisol _958451 |
|
942 |
_2ddc _cBK _n0 |
||
999 |
_c182524 _d182524 |