000 02312cam a2200265 c 4500
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017 _aB 46130-2010
_bOficina Depósito Legal Barcelona
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082 0 4 _a373.1
_bD371d
_222
245 0 0 _aDesarrollo, aprendizaje y enseñanza en la educación secundaria
_cCésar Coll (coord.) ; Alfonso Bustos ... [et al.]
250 _a1a ed.
260 _a[Madrid]
_aBarcelona
_bInstituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa ;
_bGraó
_c2010
300 _a208 p.
_c24 cm.
490 0 _aFormación del profesorado. Educación Secundaria
_v1, 1
504 _aIncluye referencias bibliográficas
505 0 _a1. Los estudiantes: características y contextos de desarrollo y socialización ; 2. Enseñar y aprender, construir y compartir: procesos de aprendizaje y ayuda educativa ; 3. El aprendizaje de contenidos escolares y la adquisición de competencias ; 4. Enseñar a aprender: las estrategias de aprendizaje ; 5. Aprender y enseñar con tecnologías de la información y la comunicación ; 6. Motivación y esfuerzo ; 7. La evaluación de los aprendizajes ; 8. La atención a la diversidad ; 9. Las aulas como espacios de convivencia y aprendizaje: relaciones interpersonales y gestión del grupo-clase
520 1 _aEl presente volumen trata de los procesos de aprendizaje que tienen lugar en las instituciones y en las aulas de educación secundaria, y su finalidad es servir de apoyo a la adquisición y desarrollo de las competencias asociadas al conocimiento de los aprendices y de los procesos de aprendizaje, así como facilitar la utilización de estos conocimientos para planificar y llevar a cabo una enseñanza que favorezca el aprendizaje. Al igual que sucede con los otros tres volúmenes de carácter general, los temas y cuestiones de los que se ocupa este libro no están asociados de forma exclusiva o prioritaria a una especialidad concreta, sino que están presentes en todas ellas, y a todas ellas han de serles de gran utilidad y relevancia
650 1 7 _aAprendizaje
_2LEMB
650 2 7 _aEducación Secundaria
_2LEMB
700 1 _aColl, César
_d1950-
_ecoord.
700 1 _aBustos, Alfonso
942 _2ddc
_cPRE
_h373
999 _c183713
_d183713