000 | 02494nam a22002538a 4500 | ||
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005 | 20150912133131.0 | ||
008 | 131029s2013 ck ad gr 00010 spa d | ||
020 | _a9789587621075 | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a371.334 _bT423t _222 |
245 | 0 | 4 |
_aLas TIC en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas _cJulio Ruiz Palmero (coord.) |
250 | _a1a ed. | ||
260 |
_aBogotá _bEdiciones de la U _bEduforma _c2013 |
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300 |
_a183 p. _bil., tablas, gráficas _c24 cm. |
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490 | 0 | _aEducación | |
504 | _aIncluye bibliografías p.182-183 e índice | ||
505 | 0 | _a1. Introducción. Posibilidades de las TIC en el área de Matemáticas ; 2. Posibilidades de GeoGebra en el aula de Matemáticas ; 3. El Proyecto Descartes. Un ejemplo de trabajo colaborativo ; 4. Wiris y su utilización en el aula de Matemáticas ; 5. Qué hacer con las PDI en el aula de Matemáticas ; 6. Buenas Prácticas en Matemáticas | |
520 | 1 | _aEn los últimos años, se ha aumentado considerablemente el equipamiento tecnológico de las aulas en los centros educativos; si en una primera fase se desarrollaron proyectos de integración de las TIC en las aulas, a través de centros TIC, en la actualidad el Plan Escuela TIC 2.0 Y todo lo relativo a las aplicaciones de la denominada Web 2.0, han propiciado que se abra un abanico de posibilidades mucho más amplio. De estos múltiples y novedosos recursos hay que sacar partido en el aula de matemáticas Esta obra enseña a los docentes y estudiantes de la especialidad de Matemáticas las posibilidades educativas que aportan las TIC para que puedan utilizarlas de manera provechosa y satisfactoria en el aula. Analiza las distintas tecnologías y expone las ventajas de su uso en la educación matemática, al mismo tiempo que reflexiona sobre la actitud que el profesorado debe adoptar frente a las TIC. Además, incorpora ideas y ejemplificaciones para desarrollar propuestas didácticas, recomienda aplicaciones y recursos existentes en la Red y también propone diferentes actividades. Una publicación que resultará muy útil a docentes de diferentes niveles educativos para aprovechar al máximo los recursos y medios que actualmente ofrecen las TIC en el campo de la educación | |
650 | 1 | 7 |
_aTecnología educativa _2LEMB _957062 |
650 | 2 | 7 |
_aInnovaciones educativas _2LEMB _956849 |
650 | 2 | 7 |
_aMétodos de enseñanza _2LEMB _955446 |
700 | 1 |
_aRuiz Palmero, Julio _ecoord. _967879 |
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942 |
_2ddc _h371 _cPRE _01 |
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999 |
_c187617 _d187617 |