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100 | _aCassany, Daniel | ||
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245 | _aDescribir el escribir. Cómo se aprende a escribir | ||
260 |
_aBarcelona _bPaidós _c2014 |
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300 | _a232 p. | ||
505 | _aEl código escrito.-- ¿Cómo se adquiere el código escrito?.-- Teorías sobre la adquisición del código escrito.-- Leer como escritor.-- Input comprensivo.-- Resumen de las dos teorías.-- El papel de la instrucción gramatical.-- ¿Qué reglas de gramática?.-- ¿Qué es el proceso de composición?.-- Teorías sobre el proceso de composición.-- Las prosas de escritor y de el lector.-- Un proceso cognitivo.-- Escribir sin prejucios ni supersticiones | ||
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