000 | 01833cam a2200301 a 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20141104071652.0 | ||
008 | 110215s1998 ag a gr 000 0 spa d | ||
020 | _a9501518809 | ||
020 | _a9789501518801 | ||
041 | 1 |
_aspa _heng |
|
082 | 0 | 4 |
_a649.7 _bP666v _223 |
100 | 1 |
_aPopov, Linda Kavelin _d1942- |
|
245 | 1 | 4 |
_aLas virtudes familiares _cLinda Kavelin Popov, Dan Popov, John Kavelin ; traduccióm Edith Zilli |
250 | _a1a ed. | ||
260 |
_aBuenos Aires _bJavier Vergara _bGrupo Zeta _c1998 |
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300 |
_a350 p. _bil. _c23 cm. |
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505 | 0 | _a1. ¿Quiénes son, en verdad, nuestros hijos? La naturaleza espiritual de los niños ; 2. ¿Qué deben hacer los padres? Principios y prácticas de la paternidad en el Proyecto Virtudes ; 3. Cómo aplicar las virtudes familiares en el ámbito de tu familia | |
520 | 1 | _aEl trabajo más importante de los padres consiste en transmitir virtudes esenciales a sus hijos. Las virtudes familiares propone un enfoque ecuménico que enseña a padres y maestros la manera en que se pueden convertir las palabras en hechos y los ideales en realidad. Virtudes como la responsabilidad, la compasión, la excelencia, la generosidad, la bondad, la fe, la modestia, la justicia y muchas otras -incluidas en esta guía- alimentan la unidad en la familia. El significado de cada virtud y las diferentes estrategias que ayudan a ponerlas en práctica comprometen a los niños y a los padres en el maravilloso proceso del crecimiento humano | |
534 | _tThe family virtues guide | ||
650 | 1 | 7 |
_aEducación moral _2LEMB _911550 |
650 | 2 | 7 |
_aConducta infantil _2LEMB |
650 | 2 | 7 |
_aCrianza de niños _2LEMB _942650 |
650 | 2 | 7 |
_aNiños _xConducta de vida _2LEMB |
700 | 1 | _aPopov, Dan | |
700 | 1 | _aKavelin, John | |
700 | 1 |
_aZilli, Edith _etr. |
|
942 |
_2ddc _h370 _cBK |
||
999 |
_c25419 _d25419 |