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_cCO-BoUGC
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082 0 4 _a361.198
_bN124p
_223
110 1 _aNaciones Unidas
_bComisión Económica para América Latina y el Caribe. CEPAL
245 1 0 _aPanorama social de América Latina
_bLa transformación de la educación como base para el desarrollo sostenible
_cNaciones Unidas. CEPAL
250 _a1a edición
260 3 _aSantiago de Chile
_bNaciones Unidas. CEPAL
_c2022
300 _a275 páginas
_bilustraciones, tablas
_c28 cm.
505 0 _aI. Pobreza, desigualdad y ciclo de vida ; II. La educación frente a la reproducción intergeneracional de la desigualdad y la exclusión: situación y desafíos en América Latina ; III. El gasto público en América Latina: tendencias generales e inversión en el desarrollo de capacidades de las nuevas generaciones ; IV. Economía generacional, sistemas de transferencias y desigualdad en América Latina ; V. Transferencias públicas en etapas tempranas del ciclo vital: un desafío clave para el combate intertemporal a la desigualdad
505 0 _aAnx.1 CD-ROM
520 1 _aLa CEPAL presentó su informe Panorama Social de América Latina 2010, el que está dedicado a analizar las brechas de inequidad existentes en la región, en particular las que enfrentan la juventud y la niñez. El informe analiza la condición de pobreza, desigualdad y ciclo de vida; la educación frente a la reproducción intergeneracional de la desigualdad y la exclusión: situación y desafíos en América Latina; el gasto público social en América Latina: tendencias generales e inversión en el desarrollo de capacidades de las nuevas generaciones; la economía generacional, sistemas de transferencias y desigualdad en América Latina y, las transferencias públicas en etapas tempranas del ciclo vital: un desafío clave para el combate intertemporal a la desigualdad
650 1 7 _aDistribución del ingreso
_zAmérica Latina
_y2022
_2LEMB
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650 2 7 _aPobreza
_zAmérica Latina
_y2022
_2LEMB
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650 2 7 _aDesigualdad económica regional
_zAmérica Latina
_y2022
_2LEMB
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650 2 7 _aDesigualdad social
_zAmérica Latina
_y2010
_2LEMB
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_cBK
_n0
999 _c254849
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