000			01760cam a2200253 a 4500
005			20170920174714.0
008			130312s1973 ag gr 000 0 spa d
040			_aCO-BoUGC _cCO-BoUGC _e16
041	1		_aspa _heng
082	0	4	_a371.3 _bD455e _221
100	1		_aDillon, James Thomas _9104932
245	1	0	_aEducación personal _bintento de aunar el amor personal y la eficiencia profesional en el aula _cJ. T. Dillon ; traducción Ramón Alcalde
250			_a1a ed.
260	3		_aBuenos Aires _bGuadalupe _c1973
300			_a189 p. _c23 cm.
490	0		_aBiblioteca pedagógica. Problemática de la educación _v15
500			_aIncluye apéndice y glosario
505	0		_aParte I: La enseñanza ; 1. El que enseña y lo enseñado ; 2. Un método de enseñanza ; 3. Métodos especiales ; Parte II: Aprendizaje ; 4. Las percepciones de los alumnos ; 5. Las reacciones de los alumnos ; Parte III. Enseñar y aprender ; 7. Una entrevista ; 8. Aprender enseñando ; 9. Moraleja
520	1		_aHe aquí un libro increíblemente honesto, que será de inmenso valor y significación para todos los profesores y miembros del personal directivo de los colegios secundarios, y también para todos los estudiantes de estos institutos que tengan oportunidad de leerlo. En él se presenta un docente que describe tan honesta y plenamente los errores y deficiencias en que ha incurrido al buscar a tientas y con tropiezos un camino para llegar a un método más libre de enseñanza, que uno se siente tentado de pensar - como lo hicieron algunos de sus colegas y superiores - que no sabe lo que está haciendo
534			_tPersonal teaching
650	1	7	_aMétodos de enseñanza _2LEMB _9104933
650	2	7	_aEnseñanza individualizada _2LEMB _956858
942			_2ddc _cBK
999			_c33941 _d33941