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041	1		_aspa _hfre
082	0	4	_a501 _bB124f _221
100	1		_aBachelard, Gaston Louis Pierre _d1884-1962
245	1	3	_aLa formación del espíritu científico _bcontribución a un psicoanálisis del conocimiento objetivo _cGaston Bachelard ; traducción de José Babini
250			_a1a ed.
260			_aMéxico _bSiglo Veintiuno _c1948 _gReimpresión 2010
300			_a302 p. _c21 cm.
500			_aIncluye índice
520	1		_aCuando se investigan las condiciones psicológicas del progreso de la ciencia, se llega muy pronto a la convicción de que hay que plantear el problema del conocimiento científico en términos de obstáculos, es en el acto mismo de conocer, íntimamente, donde aparecen, por una especie de necesidad funcional, los entorpecimientos y las confusiones. Es ahí donde discerniremos causas de inercia que llamaremos obstáculos epistemológicos
534			_tLa formation de l’esprit scientifique
650	1	4	_aFilosofía de la ciencia _2LEMB _9118003
650	2	4	_aTeoria del conocimiento _2LEMB _9118004
700	1		_aBabini, José _d1897-1984 _etr. _9118005
942			_2ddc _cBK _h501
952			_p0000000049954 _r2011-01-21 _40 _00 _6120_B123F1 _985132 _bUGCI _10 _o120 B123f1 _d2010-08-03 _t1 _82 _73 _cGEN _g51996.00 _yBK _aUGCI
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