La educación psicomotriz (3-8 años)
La educación psicomotriz (3-8 años) : cuerpo, movimiento, percepción, afectividad : una propuesta teórico-práctica
/ coords. Encarnació Sugrañes, M. Ángels Ángel .... [et al.]
. -- 1a ed.
. -- Barcelona [España] : Graó, 2007 (Reimpresión 2008).
. -- 350 p. : il., diagrámas, cuadros ; 24 cm.
. -- (Biblioteca de infantil. Didáctica de la expresión corporal ; 18).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas .
Nota de contenido : 1. Definición de la educación psicomotriz ; 2. Finalidades de la educación psicomotriz ; 3. Metodología de la educación psicomotriz de los tres a los ocho años ; 4. El conocimiento del cuerpo ; 5. El movimiento ; 6. Estructuración perceptiva general ; 7. Actividad gráfica
.
Reseña : Éste es un libro que contempla todos y cada uno de los aspectos implicados en el desarrollo psicomotor infantil. Partiendo de sus fundamentos teórico-prácticos, incluye un conjunto de propuestas y de situaciones prácticas, secuenciadas de los tres a los ocho años.
A través de sus páginas podremos ver cómo la exploración, la experimentación, el descubrimiento, la relación, la afectividad, el compartir, las emociones, el lenguaje o los pensamientos son los pilares de un crecimiento personal, intelectual y psicomotor bien orientado.
Las autoras, a partir de un trabajo conjunto, han experimentado, reflexionado y confrontado, no sólo entre ellas sino con la experiencia práctica de los niños y niñas de diferentes escuelas, dando forma a un libro que permite profundizar en la importancia de la afectividad, del movimiento y del trabajo corporal y perceptivo como aspectos fundamentales que favorecen el desarrollo armónico de los niños y las niñas.
9788478274840
Educación psicomotriz
Psicomotricidad
Aprendizaje motor
Educación física para niños
Aprendizaje perceptivo-motor
Sugrañes, Encarnació ; coord. Angel, M. Angels ; coord. Andrés, M. Neus ;
370.155 / E382e
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000102856 / Central Bogotá / 370.155 E382e
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000102856 / Educación Bogotá / 370.155 E382e
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas .
Nota de contenido : 1. Definición de la educación psicomotriz ; 2. Finalidades de la educación psicomotriz ; 3. Metodología de la educación psicomotriz de los tres a los ocho años ; 4. El conocimiento del cuerpo ; 5. El movimiento ; 6. Estructuración perceptiva general ; 7. Actividad gráfica
.
Reseña : Éste es un libro que contempla todos y cada uno de los aspectos implicados en el desarrollo psicomotor infantil. Partiendo de sus fundamentos teórico-prácticos, incluye un conjunto de propuestas y de situaciones prácticas, secuenciadas de los tres a los ocho años.
A través de sus páginas podremos ver cómo la exploración, la experimentación, el descubrimiento, la relación, la afectividad, el compartir, las emociones, el lenguaje o los pensamientos son los pilares de un crecimiento personal, intelectual y psicomotor bien orientado.
Las autoras, a partir de un trabajo conjunto, han experimentado, reflexionado y confrontado, no sólo entre ellas sino con la experiencia práctica de los niños y niñas de diferentes escuelas, dando forma a un libro que permite profundizar en la importancia de la afectividad, del movimiento y del trabajo corporal y perceptivo como aspectos fundamentales que favorecen el desarrollo armónico de los niños y las niñas.
9788478274840
Educación psicomotriz
Psicomotricidad
Aprendizaje motor
Educación física para niños
Aprendizaje perceptivo-motor
Sugrañes, Encarnació ; coord. Angel, M. Angels ; coord. Andrés, M. Neus ;
370.155 / E382e
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000102856 / Central Bogotá / 370.155 E382e
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000102856 / Educación Bogotá / 370.155 E382e