Viejas y nuevas ideas en educación
Díaz Pinto, Carlos Fernando
Viejas y nuevas ideas en educación : una historia de la pedagogía / Carlos Fernando Díaz Pinto . -- 1a edición . -- Madrid : Popular, 2009 . -- 247 páginas ; 24 cm. . -- (Proa).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : 1. La escuela durante los siglos XII al XIV ; 2. La escuela del periodo humanista-renacentista ; 3. La escuela en el siglo XVIII ; 4. La pedagogía en el siglo XIX ; 5. La escuela en la primera mitad del siglo XX ; 6. La educación en la segunda mitad del siglo XX
.
Reseña : Este libro hace un recorrido histórico por distintas corrientes pedagógicas que han existido desde finales de la Edad Media europea hasta nuestros días. Es claro que éste no es un libro de historia, es un libro de las ideas, planteamientos, escuelas y corrientes pedagógicas enmarcadas en unos momentos históricos. Muestra cómo las condiciones económicas, sociales, políticas e ideológicas motivan a los grandes pedagogos a escribir lo que escribieron: los hombres existen en medio de sus circunstancias, y en medio de ellas desarrollan su quehacer, sus ideas y opiniones.
9788478844487
Pedagogía--Historia
Educación--Historia
370.9 / D419v
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000103012 / Educación Bogotá / 370.9 D419v
Viejas y nuevas ideas en educación : una historia de la pedagogía / Carlos Fernando Díaz Pinto . -- 1a edición . -- Madrid : Popular, 2009 . -- 247 páginas ; 24 cm. . -- (Proa).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : 1. La escuela durante los siglos XII al XIV ; 2. La escuela del periodo humanista-renacentista ; 3. La escuela en el siglo XVIII ; 4. La pedagogía en el siglo XIX ; 5. La escuela en la primera mitad del siglo XX ; 6. La educación en la segunda mitad del siglo XX
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Reseña : Este libro hace un recorrido histórico por distintas corrientes pedagógicas que han existido desde finales de la Edad Media europea hasta nuestros días. Es claro que éste no es un libro de historia, es un libro de las ideas, planteamientos, escuelas y corrientes pedagógicas enmarcadas en unos momentos históricos. Muestra cómo las condiciones económicas, sociales, políticas e ideológicas motivan a los grandes pedagogos a escribir lo que escribieron: los hombres existen en medio de sus circunstancias, y en medio de ellas desarrollan su quehacer, sus ideas y opiniones.
9788478844487
Pedagogía--Historia
Educación--Historia
370.9 / D419v
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000103012 / Educación Bogotá / 370.9 D419v