El quehacer investigativo y la educación
El quehacer investigativo y la educación
/ Alejandro Alvarez Gallego ... [et al.]
. -- 1a ed.
. -- Santa Fe de Bogotá : Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico : Alcadía Mayor de Santa Fe de Bogotá, 1997
. -- 143 p. : il. ; 24 cm.
. -- (Serie memorias uno).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : Primera parte. Investigación y educación ; El quehacer investigativo y la educación ; La conjetura, instrumento indispensable en el momento de aprender ; Los conceptos y las prácticas: una estrategia para hacer historia de la pedagogía ; ¿Lógica interrogativa?: pregunta nata de una cultura interrogativa ; El silencio, la sospecha y la risa: conciones para que la investigación sea posible ; La inter-mediación como búsqueda de un nuevo escenario escolar ; Variedad de verdades, multiplicidad de aproximaciones ; Segunda parte. Ciudad y espacio escolar ; Momentos de una experiencia educativa ; Ciudad-ambiente una alternativa para el desarrollo ; La educación y la convivencia ciudadana ; El fenómeno cultural, el problema ; Prevención y control de emergencias y desastres ; Escuela saludable ; Nuevas concepciones sobre espacios saludables y posibilidades para la convivencia
.
Reseña : Las comunidades científicas suelen conformarse a partir de una dinámica propia. Cada vez que un investigador escribe un artículo que da cuenta de sus avances, o se realiza un evento, o se genera un intercambio entre dos o más colegas, la comunidad cobra vida.
9589616437 (serie memorias 1) 9589616429 (serie memorias)
Educación--Investigación--Colombia--Congresos, conferencias, etc
Innovaciones educativas--Congresos, conferencias, etc
Alvarez Gallego, Alejandro ;
370.72 / E528q
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000044900 / Educación Bogotá / 370.72 E528q
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000046012 / Educación Bogotá / 370.72 E528q
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : Primera parte. Investigación y educación ; El quehacer investigativo y la educación ; La conjetura, instrumento indispensable en el momento de aprender ; Los conceptos y las prácticas: una estrategia para hacer historia de la pedagogía ; ¿Lógica interrogativa?: pregunta nata de una cultura interrogativa ; El silencio, la sospecha y la risa: conciones para que la investigación sea posible ; La inter-mediación como búsqueda de un nuevo escenario escolar ; Variedad de verdades, multiplicidad de aproximaciones ; Segunda parte. Ciudad y espacio escolar ; Momentos de una experiencia educativa ; Ciudad-ambiente una alternativa para el desarrollo ; La educación y la convivencia ciudadana ; El fenómeno cultural, el problema ; Prevención y control de emergencias y desastres ; Escuela saludable ; Nuevas concepciones sobre espacios saludables y posibilidades para la convivencia
.
Reseña : Las comunidades científicas suelen conformarse a partir de una dinámica propia. Cada vez que un investigador escribe un artículo que da cuenta de sus avances, o se realiza un evento, o se genera un intercambio entre dos o más colegas, la comunidad cobra vida.
9589616437 (serie memorias 1) 9589616429 (serie memorias)
Educación--Investigación--Colombia--Congresos, conferencias, etc
Innovaciones educativas--Congresos, conferencias, etc
Alvarez Gallego, Alejandro ;
370.72 / E528q
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000044900 / Educación Bogotá / 370.72 E528q
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000046012 / Educación Bogotá / 370.72 E528q