Las competencias argumentativas
Zubiría Samper, Julian de
Las competencias argumentativas : la visión desde la educación / Julián de Zubiría Samper . -- 1a ed. . -- Bogotá : Magisterio, 2011 . -- 210 p. : il. ; 24 cm. . -- (Pedagogía dialogante).
Nota de bibliografía : Incluye bibliografía.
Nota de contenido : 1. Los cambios de paradigma de educación ; 2. ¿Qué son las competencias? ; 3. ¿Qué es argumentar? ; 4. Algunas reglas de la argumentación ; 5. Argumentación y educación
.
Reseña : Este libro trata sobre una de las competencias evaluadas en las nuevas pruebas de estado y defenderá la necesidad de considerar ésta como un propósito central en la escuela. Para ello el autor parte de la pregunta y la reflexión sobre cómo y bajo qué circunstancias se generan los cambios en educación; a partir de allí, conceptualiza y discute el concepto de competencia; aborda filosóficamente el concepto de argumentación; realiza la caracterización de las posibles reglas para la elaboración de argumentos, y; finaliza con un capítulo sobre sus transferencias hacia la educación.
9789582008567
Competencias en educación
Innovaciones educativas
Educación--Investigaciones--Colombia
370.11 / Z824c
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000130473 / Educación Bogotá / 370.11 Z824c
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000130472 / Educación Bogotá / 370.11 Z824c
Las competencias argumentativas : la visión desde la educación / Julián de Zubiría Samper . -- 1a ed. . -- Bogotá : Magisterio, 2011 . -- 210 p. : il. ; 24 cm. . -- (Pedagogía dialogante).
Nota de bibliografía : Incluye bibliografía.
Nota de contenido : 1. Los cambios de paradigma de educación ; 2. ¿Qué son las competencias? ; 3. ¿Qué es argumentar? ; 4. Algunas reglas de la argumentación ; 5. Argumentación y educación
.
Reseña : Este libro trata sobre una de las competencias evaluadas en las nuevas pruebas de estado y defenderá la necesidad de considerar ésta como un propósito central en la escuela. Para ello el autor parte de la pregunta y la reflexión sobre cómo y bajo qué circunstancias se generan los cambios en educación; a partir de allí, conceptualiza y discute el concepto de competencia; aborda filosóficamente el concepto de argumentación; realiza la caracterización de las posibles reglas para la elaboración de argumentos, y; finaliza con un capítulo sobre sus transferencias hacia la educación.
9789582008567
Competencias en educación
Innovaciones educativas
Educación--Investigaciones--Colombia
370.11 / Z824c
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000130473 / Educación Bogotá / 370.11 Z824c
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000130472 / Educación Bogotá / 370.11 Z824c