Entramado
Duran Gisbert, David 1963-
Entramado : métodos de aprendizaje cooperativo y colaborativo / David Duran Gisbert, Carles Monereo Font . -- 1a ed. . -- Barcelona : I.C.E. Universitat de Barcelona : Horsori, 2012 . -- 176 páginas ; 23 cm . -- (Cuadernos de formación del profesorado ; 25).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas y digitales (páginas 167-176).
Nota de contenido : Capitulo 1. La cooperación como necesidad ; Capitulo 2. OUI.C´EST MOI. Enseñanza reciproca ; Capitulo 3. No encontré margaritas. Grupo de apoyo entre iguales ; Capitulo 4. ¿Experto tu? ¿En que? Puzzle ; Capitulo 5.A mi amigo(o amiga) juegos de rol ; Capitulo 6. Síntesis de síntesis. Grupo de investigación ; Capitulo 7. Uno de ida y otro de vuelta ; Capitulo 8. Videoconferencia natural. Grupo natural
.
Reseña : La cooperación es una competencia clave para el siglo XXI. El aprendizaje cooperativo y colaborativo constituye una metodología esencial para la educación inclusiva, puesto que permite aprender a partir de las diferencias. Para iniciarnos en sus principios y sus métodos, los autores han optado por una forma novedosa y atractiva: a partir de narraciones breves, que transcurren entre personajes de un centro de secundaria, nos presentan en acción diferentes métodos de aprendizaje cooperativo. Cada narración va acompañada con una rigurosa ficha, en la que se comenta el método en cuestión y se plantean elementos de reflexión para su utilización. .
9788496108998
Aprendizaje cooperativo
Educación inclusiva
Métodos de enseñanza
Aptitud de aprendizaje
Monereo Font, Carles ; autor
371.102 / D871e
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000132532 / Educación Bogotá / 371.102 D871e
Entramado : métodos de aprendizaje cooperativo y colaborativo / David Duran Gisbert, Carles Monereo Font . -- 1a ed. . -- Barcelona : I.C.E. Universitat de Barcelona : Horsori, 2012 . -- 176 páginas ; 23 cm . -- (Cuadernos de formación del profesorado ; 25).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas y digitales (páginas 167-176).
Nota de contenido : Capitulo 1. La cooperación como necesidad ; Capitulo 2. OUI.C´EST MOI. Enseñanza reciproca ; Capitulo 3. No encontré margaritas. Grupo de apoyo entre iguales ; Capitulo 4. ¿Experto tu? ¿En que? Puzzle ; Capitulo 5.A mi amigo(o amiga) juegos de rol ; Capitulo 6. Síntesis de síntesis. Grupo de investigación ; Capitulo 7. Uno de ida y otro de vuelta ; Capitulo 8. Videoconferencia natural. Grupo natural
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Reseña : La cooperación es una competencia clave para el siglo XXI. El aprendizaje cooperativo y colaborativo constituye una metodología esencial para la educación inclusiva, puesto que permite aprender a partir de las diferencias. Para iniciarnos en sus principios y sus métodos, los autores han optado por una forma novedosa y atractiva: a partir de narraciones breves, que transcurren entre personajes de un centro de secundaria, nos presentan en acción diferentes métodos de aprendizaje cooperativo. Cada narración va acompañada con una rigurosa ficha, en la que se comenta el método en cuestión y se plantean elementos de reflexión para su utilización. .
9788496108998
Aprendizaje cooperativo
Educación inclusiva
Métodos de enseñanza
Aptitud de aprendizaje
Monereo Font, Carles ; autor
371.102 / D871e
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000132532 / Educación Bogotá / 371.102 D871e