Bases pedagógicas para una educación inclusiva de calidad
Hernández Fernández, Antonio 1965-
Bases pedagógicas para una educación inclusiva de calidad / Antonio Hernández Fernández, Fernando Peñafiel Martínez, Mohammed El Homrani . -- 1a ed. . -- Granada : Adeo, Educación y Tiempo Libre, 2011 . -- 359 p. ; 21 cm . -- (Serie Materiales prácticos para el docente universitario).
Nota general : Material de apoyo para el docente universitario .
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : Capítulo 1. La revolución de la educación especial; Capítulo 2. Legislación y educación especial; Capítulo 3. El proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas especiales de los alumnos; Capítulo 4. El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas; Capítulo 5. El centro especifico de educación especial características del proyecto educativo y del proyecto curricular; Capítulo 6. Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos y de las alumnas con necesidades educativas especiales; Capítulo 7. La participación de la familia en la educación de los alumnos y alumnas que presentan necesidades educativas especiales
.
9788415199359
Educación especial
Peñafiel Martínez, Fernando ; El Homrani, Mohammed ;
371.9 / H374b
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000133468 / Educación Bogotá / 371.9 H374b
Bases pedagógicas para una educación inclusiva de calidad / Antonio Hernández Fernández, Fernando Peñafiel Martínez, Mohammed El Homrani . -- 1a ed. . -- Granada : Adeo, Educación y Tiempo Libre, 2011 . -- 359 p. ; 21 cm . -- (Serie Materiales prácticos para el docente universitario).
Nota general : Material de apoyo para el docente universitario .
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : Capítulo 1. La revolución de la educación especial; Capítulo 2. Legislación y educación especial; Capítulo 3. El proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas especiales de los alumnos; Capítulo 4. El centro ordinario y la respuesta a las necesidades especiales de los alumnos y de las alumnas; Capítulo 5. El centro especifico de educación especial características del proyecto educativo y del proyecto curricular; Capítulo 6. Los recursos materiales y personales para la atención de los alumnos y de las alumnas con necesidades educativas especiales; Capítulo 7. La participación de la familia en la educación de los alumnos y alumnas que presentan necesidades educativas especiales
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9788415199359
Educación especial
Peñafiel Martínez, Fernando ; El Homrani, Mohammed ;
371.9 / H374b
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000133468 / Educación Bogotá / 371.9 H374b