Neuroeducación y funciones ejecutivas
Portellano Pérez, José Antonio
Neuroeducación y funciones ejecutivas / José Antonio Portellano Pérez . -- 1a edición . -- Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2018. . -- 160 páginas ; 24 cm. . -- (Colección educación infantil y primaria ; 11).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas (páginas 157-160).
Nota de contenido : I. conocer el cerebro para mejorar el aprendizaje ; II. Funciones ejecutivas: la locomotora del aprendizaje
.
Reseña : El libro tiene como principal objetivo optimizar la enseñanza y el aprendizaje desde el cerebro, prestando especial atención a las Funciones Ejecutivas como expresión más depurada de la
inteligencia humana. La Neuroeducación aplica los conocimientos neurocientíficos a la enseñanza y el aprendizaje, tratando de mejorar su eficiencia. Los rápidos avances en el conocimiento del cerebro no son simplemente una moda pasajera, por lo que la escuela no puede quedarse al margen de los avances neurocientíficos. En la primera parte de la obra se exponen las bases neurocientíficas para facilitar el conocimiento del funcionamiento cerebral como base del aprendizaje. La segunda parte aborda, de un modo más específico, el estudio de las Funciones Ejecutivas, genuino director de la orquesta de la actividad mental. Se exponen sus bases biológicas, componentes y patología en la infancia, así como un amplio repertorio de ejercicios para mejorar sus diferentes componentes: atención, inhibición, flexibilidad mental, memoria de trabajo, planificación, etc. De esta manera se facilita el diseño de programas para la estimulación cognitiva de los alumnos, contribuyendo a mejorar su rendimiento escolar.
9788416941759
Neuropsicología
Aprendizaje--Aspectos fisiológicos
Neurociencias
Neurobiología
Psicología cognoscitiva
370.15 / P677n
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000139553 / Educación Bogotá / 370.15 P677n
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000139554 / Educación Bogotá / 370.15 P677n
Neuroeducación y funciones ejecutivas / José Antonio Portellano Pérez . -- 1a edición . -- Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2018. . -- 160 páginas ; 24 cm. . -- (Colección educación infantil y primaria ; 11).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas (páginas 157-160).
Nota de contenido : I. conocer el cerebro para mejorar el aprendizaje ; II. Funciones ejecutivas: la locomotora del aprendizaje
.
Reseña : El libro tiene como principal objetivo optimizar la enseñanza y el aprendizaje desde el cerebro, prestando especial atención a las Funciones Ejecutivas como expresión más depurada de la
inteligencia humana. La Neuroeducación aplica los conocimientos neurocientíficos a la enseñanza y el aprendizaje, tratando de mejorar su eficiencia. Los rápidos avances en el conocimiento del cerebro no son simplemente una moda pasajera, por lo que la escuela no puede quedarse al margen de los avances neurocientíficos. En la primera parte de la obra se exponen las bases neurocientíficas para facilitar el conocimiento del funcionamiento cerebral como base del aprendizaje. La segunda parte aborda, de un modo más específico, el estudio de las Funciones Ejecutivas, genuino director de la orquesta de la actividad mental. Se exponen sus bases biológicas, componentes y patología en la infancia, así como un amplio repertorio de ejercicios para mejorar sus diferentes componentes: atención, inhibición, flexibilidad mental, memoria de trabajo, planificación, etc. De esta manera se facilita el diseño de programas para la estimulación cognitiva de los alumnos, contribuyendo a mejorar su rendimiento escolar.
9788416941759
Neuropsicología
Aprendizaje--Aspectos fisiológicos
Neurociencias
Neurobiología
Psicología cognoscitiva
370.15 / P677n
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000139553 / Educación Bogotá / 370.15 P677n
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000139554 / Educación Bogotá / 370.15 P677n