Techniques and principles in language teaching
Larsen-Freeman, Diane
Techniques and principles in language teaching / Diane Larsen-Freeman ; editores de la serie Russell N. Campbell y William E. Rutherford . -- 2nd ed. . -- Oxford : Oxford University Press, 2000 (Reimpresión 2009). . -- xv, 189 p : il., cuadros y dibujos ; 24 cm.
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : 1. Introduction ; 2. The grammar-translation method ; 3. The direct method ; 4. The audio-lingual method ; 5. The silent way ; 6. Desuggestopedia ; 7. Community language learning ; 8. Total Physical response method ; 9. Communicative language learning ; 10. Content-based, task-based, and participatory approaches ; 11. Learning strategy training, cooperative learning, and multiple intelligences ; 12. Conclusion
.
Reseña : La segunda edición es una completa edición revisada y actualizada de esta introducción popular a la metodología de enseñanza de idiomas que explora los métodos de enseñanza de idiomas y las recientes innovaciones metodológicas. Los lectores están invitados a la clase para ver por sí mismos un método en acción. También se les alienta a reflexionar sobre sus propias creencias y desarrollar su propio enfoque para la enseñanza de idiomas. El libro constituye una guía práctica, paso a paso a los nuevos profesores, mientras que la introducción para los profesores más experimentados da nuevos enfoques e ideas de enseñanza.
0194355748 9780194355742
Adquisición de segundo lenguaje
Capacitación docente en inglés
Inglés--Enseñanza--Estudiantes extranjeros
Campbell, Russell N ; ed. Rutherford, William E ; ed.
428.071 / L177t 2000
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000071041 / Central Bogotá / 428.071 L177t
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000071042 / Central Bogotá / 428.071 L177t
Libro Colección General / Ej.3 / 0000000071043 / Central Bogotá / 428.071 L177t
Techniques and principles in language teaching / Diane Larsen-Freeman ; editores de la serie Russell N. Campbell y William E. Rutherford . -- 2nd ed. . -- Oxford : Oxford University Press, 2000 (Reimpresión 2009). . -- xv, 189 p : il., cuadros y dibujos ; 24 cm.
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : 1. Introduction ; 2. The grammar-translation method ; 3. The direct method ; 4. The audio-lingual method ; 5. The silent way ; 6. Desuggestopedia ; 7. Community language learning ; 8. Total Physical response method ; 9. Communicative language learning ; 10. Content-based, task-based, and participatory approaches ; 11. Learning strategy training, cooperative learning, and multiple intelligences ; 12. Conclusion
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Reseña : La segunda edición es una completa edición revisada y actualizada de esta introducción popular a la metodología de enseñanza de idiomas que explora los métodos de enseñanza de idiomas y las recientes innovaciones metodológicas. Los lectores están invitados a la clase para ver por sí mismos un método en acción. También se les alienta a reflexionar sobre sus propias creencias y desarrollar su propio enfoque para la enseñanza de idiomas. El libro constituye una guía práctica, paso a paso a los nuevos profesores, mientras que la introducción para los profesores más experimentados da nuevos enfoques e ideas de enseñanza.
0194355748 9780194355742
Adquisición de segundo lenguaje
Capacitación docente en inglés
Inglés--Enseñanza--Estudiantes extranjeros
Campbell, Russell N ; ed. Rutherford, William E ; ed.
428.071 / L177t 2000
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000071041 / Central Bogotá / 428.071 L177t
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000071042 / Central Bogotá / 428.071 L177t
Libro Colección General / Ej.3 / 0000000071043 / Central Bogotá / 428.071 L177t