Situación actual de la acreditación de programas de ingeniería en iberoamérica

Situación actual de la acreditación de programas de ingeniería en iberoamérica . -- Bogotá : ASIBEI, 200- . -- 145 p. + CD Rom

Nota de contenido : Argentina.-- .-- El proceso para programas de ingeniería.-- Estándares de calidad. Bolivia.-- Sistemas actuales de acreditación.-- Caracterización de la acreditación de los programas de ingeniería.-- Brasil.-- La evaluación de la educación en los años 90.-- Centroamérica.-- Caracterización de la acreditación de programas académicos.-- Chile.-- Mecanismos experimentales de acreditación.-- Colombia.-- Consejo Nacional de Acreditación CNA.-- Renovación de la acreditación.-- Estánderes de calidad para programas de ingeniería.-- Universidad Nacional de Colombia.-- Ecuador.-- El sistema de evaluación-acreditación universitaria.-- Acreditación institucional.-- España.-- Ley orgánica de universidades (LOU).-- Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA).-- Acciones post-evaluación.-- Acreditación en el contexto MERCOSUR.-- Méxic.-- COPAES.-- Acreditación de acreditadores.-- Perú.-- Segunda reforma universitaria.-- Evaluación de los programas de ingeniería civil.-- Venezuela.-- Proyecto de ley de educación superior.
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ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN)
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR

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