La transversalidad y los procesos de creación desde la educación visual y plástica

Martínez Montes, Jordi

La transversalidad y los procesos de creación desde la educación visual y plástica / Jordi Martínez Montes . -- Páginas 29 a la 33

Reseña : En el siguiente artículo se muestra la transversalidad del área de educación visual y plástica a partir de tres propuestas abiertas y creativas llevadas a cabo con un grupo de 2º de primaria, donde el proceso creativo es fundamental y el producto final va más allá de las habilidades técnicas del alumnado..


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