Pedagogía crítica
Pedagogía crítica : de qué hablamos, dónde estamos
/ editores Peter Mclaren y Joe L. Kincheloe ; traducción de Miguel Serrano Larraz ; prólogo de Shirley R. Steinberg ; introducción de Henry A. Giroux
. -- 1a ed.
. -- Barcelona : Grao, 2008
. -- 543 p. ; 24 cm.
. -- (Crítica y fundamentos Fundamentos de la educación ; 23).
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : Prólogo : De qué hablamos, dónde estamos ; Introducción: Democracia, educación y política en la pedagogía crítica ; I. Dimensiones teóricas de la pedagogía crítica: 1. La pedagogía crítica en el siglo XXI. Evolucionar para sobrevivir ; 2. La religión como crítica socio-educativa: un ejemplo weberiano ; 3. La pedagogía crítica y la crisis de la imaginación ; 4. Lugares (o no) de la pedagogía crítica en Les petites et les grandes histories ; 5. Sinsentidos neoliberales ; II. Dimensiones pedagógicas de la pedagogía crítica: 6. La política y la ética de la representación pedagógica: hacia una pedagogía de la esperanza ; 7. De los medios de comunicación sociales los medios de comunicación socialistas: el potencial crítico del wikimundo ; 8. La globalización de la pedagogía crítica: un caso de la enseñanza crítica del inglés en Corea ; 9. La pedagogía crítica y la cultura popular en una clase de inglés de un instituto urbano de educación secundaria ; 10. La pedagogía crítica y los mundos de los niños y niñas ; 11. Escola Cidadã y los discursos críticos de esperanza educativa ; 12. Musicando Paulo Freire: una pedagogía crítica para la educación musical ; 13. Reflexiones sobre la violencia de las pruebas de evaluación estandarizada y la naturaleza tranquilizadora de la pedagogía crítica ; 14. Pedagogía del testimonio: reflexiones sobre la pedagogía de la pedagogía crítica ; 15. La pedagogía crítica y la educación de los profesores y profesoras: radicalización del profesorado futuro ; III. Dimensiones políticas de la pedagogía crítica: 16. El futuro del pasado: reflexiones sobre el estado actual del imperio y de la pedagogía ; 17. Red Lake desconsolado: pedagogía, descolonización y el proyecto crítico ; 18. La pobreza de la pedagogía crítica: hacia una política del compromiso ; 19. Frantz Fanon y una pedagogía crítica materialista ; 20. Pedagogía crítica: realismo democrático, neoliberalismo, conservadurismo y un sentido trágico de la educación ; Epílogo: Reinsertar el criticismo en la pedagogía crítica
.
Reseña : Esencial para el profesorado que esté en activo o que vaya a estarlo, en este libro los autores debaten acerca del modo en que la pedagogía crítica debería responder a un sistema educativo en permanente estado de confusión, donde las políticas sociales y educativas sólo interesan en términos de cómo adaptarlas a las necesidades del mercado. Un mercado que nos asegura que la compasión por los pobres es una táctica desacertada porque siempre tendrá consecuencias económicas y sociales desafortunadas. Un mercado cuyas necesidades eclipsan las cuestiones morales.
Título original : Critical pedagogy: Where are we now?. (ISBN: )
9788478276738 8478276734
Pedagogía crítica--Investigaciones
Filosofía de la educación--Investigaciones
Métodos de enseñanza--Investigaciones
Kincheloe, Joe L. ; ed. McLaren, Peter 1948- ; ed. Serrano Larraz, Miguel ; tr. Steinberg, Shirley R ; pról. Giroux, Henry A. ; pról.
370.115 / P331p
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000080972 / Educación Bogotá / 370.115 P331p
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000080973 / Educación Bogotá / 370.115 P331p
Libro Colección General / Ej.4 / 0000000099461 / Educación Bogotá / 370.115 P331p
Libro Colección General / Ej.5 / 0000000110898 / Educación Bogotá / 370.115 P331p
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas.
Nota de contenido : Prólogo : De qué hablamos, dónde estamos ; Introducción: Democracia, educación y política en la pedagogía crítica ; I. Dimensiones teóricas de la pedagogía crítica: 1. La pedagogía crítica en el siglo XXI. Evolucionar para sobrevivir ; 2. La religión como crítica socio-educativa: un ejemplo weberiano ; 3. La pedagogía crítica y la crisis de la imaginación ; 4. Lugares (o no) de la pedagogía crítica en Les petites et les grandes histories ; 5. Sinsentidos neoliberales ; II. Dimensiones pedagógicas de la pedagogía crítica: 6. La política y la ética de la representación pedagógica: hacia una pedagogía de la esperanza ; 7. De los medios de comunicación sociales los medios de comunicación socialistas: el potencial crítico del wikimundo ; 8. La globalización de la pedagogía crítica: un caso de la enseñanza crítica del inglés en Corea ; 9. La pedagogía crítica y la cultura popular en una clase de inglés de un instituto urbano de educación secundaria ; 10. La pedagogía crítica y los mundos de los niños y niñas ; 11. Escola Cidadã y los discursos críticos de esperanza educativa ; 12. Musicando Paulo Freire: una pedagogía crítica para la educación musical ; 13. Reflexiones sobre la violencia de las pruebas de evaluación estandarizada y la naturaleza tranquilizadora de la pedagogía crítica ; 14. Pedagogía del testimonio: reflexiones sobre la pedagogía de la pedagogía crítica ; 15. La pedagogía crítica y la educación de los profesores y profesoras: radicalización del profesorado futuro ; III. Dimensiones políticas de la pedagogía crítica: 16. El futuro del pasado: reflexiones sobre el estado actual del imperio y de la pedagogía ; 17. Red Lake desconsolado: pedagogía, descolonización y el proyecto crítico ; 18. La pobreza de la pedagogía crítica: hacia una política del compromiso ; 19. Frantz Fanon y una pedagogía crítica materialista ; 20. Pedagogía crítica: realismo democrático, neoliberalismo, conservadurismo y un sentido trágico de la educación ; Epílogo: Reinsertar el criticismo en la pedagogía crítica
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Reseña : Esencial para el profesorado que esté en activo o que vaya a estarlo, en este libro los autores debaten acerca del modo en que la pedagogía crítica debería responder a un sistema educativo en permanente estado de confusión, donde las políticas sociales y educativas sólo interesan en términos de cómo adaptarlas a las necesidades del mercado. Un mercado que nos asegura que la compasión por los pobres es una táctica desacertada porque siempre tendrá consecuencias económicas y sociales desafortunadas. Un mercado cuyas necesidades eclipsan las cuestiones morales.
Título original : Critical pedagogy: Where are we now?. (ISBN: )
9788478276738 8478276734
Pedagogía crítica--Investigaciones
Filosofía de la educación--Investigaciones
Métodos de enseñanza--Investigaciones
Kincheloe, Joe L. ; ed. McLaren, Peter 1948- ; ed. Serrano Larraz, Miguel ; tr. Steinberg, Shirley R ; pról. Giroux, Henry A. ; pról.
370.115 / P331p
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000080972 / Educación Bogotá / 370.115 P331p
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000080973 / Educación Bogotá / 370.115 P331p
Libro Colección General / Ej.4 / 0000000099461 / Educación Bogotá / 370.115 P331p
Libro Colección General / Ej.5 / 0000000110898 / Educación Bogotá / 370.115 P331p