Psicología de la educación
Santrock, John W
Psicología de la educación / John W. Santrock ; traducción María del Pilar Carril Villareal y María Elena Ortiz Salinas ; revisión técnica Sandra Irma Montes de Oca Mayagoitia . -- 5a ed . -- México : McGraw-Hill, 2014 . -- xxxvii, 535, [75] p. : il., fotografías. ; 27 cm
Nota general : Incluye índice .Nota general : Catalogación basada en la 5a edición .Nota general : La 5a edición corresponde al año 2014 .
Nota de contenido : 1. Psicología de la educación: herramienta para una enseñanza eficaz ; 2. Desarrollo cognoscitivo y del lenguaje ; 3. Contextos sociales y desarrollo socioemocional ; 4. Variaciones individuales ; 5. Estudiantes excepcionales ; 6. Enfoques conductistas y cognitivo-social ; 7. Modelo de procesamiento de la información ; 8. Procesos cognocitivos complejos ; 9. Modelos constructivistas ; 10. Aprendizaje y cognición en las áreas de contenido ; 11. Planeación, enseñanza y tecnología ; 12. Motivación, enseñanza y aprendizaje ; 13. Manejo del aula ; 14. Pruebas estandarizadas y enseñanza ; 15. Evaluación y calificación en el aula ; 16. Diversidad sociocultural
.
Reseña : Analiza cuestiones contemporáneas de gran importancia para la psicología de la educación, como la diversidad cultural, la tecnología en la educación y los diferentes aspectos del desarrollo, todos estudiados desde el punto de vista del constructivismo y coherentemente relacionados con los temas más tradicionales de la educación. Cada capítulo incluye diversos apoyos pedagógicos, destacando las investigaciones y opiniones más actualizadas así como un estilo fresco, moderno y amigable. Adicionalmente, una característica de esta edición es el vinculo de cruce, un sistema que lo remite al análisis principal de los conceptos clave cada vez que se mencionan posteriormente en el texto, lo que brinda una experiencia de aprendizaje más integrada a lo largo de los capítulos y funciona como un excelente auxiliar de estudio..
Título original : Educational Psychology classroom update. Preparing for praxis and practice. (ISBN: )
9701056353 9786071512116 (2014)
Psicología del aprendizaje--Aspectos sociales
Psicopedagogía
Carril Villareal, María del Pilar ; tr. Ortiz Salinas, María Elena ; tr. Montes de Oca Mayagoitia, Sandra Irma ; rev.
370.15 / S157p
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000080664 / Educación Bogotá / 370.15 S157p
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000133067 / Educación Bogotá / 370.15 S157p
Psicología de la educación / John W. Santrock ; traducción María del Pilar Carril Villareal y María Elena Ortiz Salinas ; revisión técnica Sandra Irma Montes de Oca Mayagoitia . -- 5a ed . -- México : McGraw-Hill, 2014 . -- xxxvii, 535, [75] p. : il., fotografías. ; 27 cm
Nota general : Incluye índice .Nota general : Catalogación basada en la 5a edición .Nota general : La 5a edición corresponde al año 2014 .
Nota de contenido : 1. Psicología de la educación: herramienta para una enseñanza eficaz ; 2. Desarrollo cognoscitivo y del lenguaje ; 3. Contextos sociales y desarrollo socioemocional ; 4. Variaciones individuales ; 5. Estudiantes excepcionales ; 6. Enfoques conductistas y cognitivo-social ; 7. Modelo de procesamiento de la información ; 8. Procesos cognocitivos complejos ; 9. Modelos constructivistas ; 10. Aprendizaje y cognición en las áreas de contenido ; 11. Planeación, enseñanza y tecnología ; 12. Motivación, enseñanza y aprendizaje ; 13. Manejo del aula ; 14. Pruebas estandarizadas y enseñanza ; 15. Evaluación y calificación en el aula ; 16. Diversidad sociocultural
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Reseña : Analiza cuestiones contemporáneas de gran importancia para la psicología de la educación, como la diversidad cultural, la tecnología en la educación y los diferentes aspectos del desarrollo, todos estudiados desde el punto de vista del constructivismo y coherentemente relacionados con los temas más tradicionales de la educación. Cada capítulo incluye diversos apoyos pedagógicos, destacando las investigaciones y opiniones más actualizadas así como un estilo fresco, moderno y amigable. Adicionalmente, una característica de esta edición es el vinculo de cruce, un sistema que lo remite al análisis principal de los conceptos clave cada vez que se mencionan posteriormente en el texto, lo que brinda una experiencia de aprendizaje más integrada a lo largo de los capítulos y funciona como un excelente auxiliar de estudio..
Título original : Educational Psychology classroom update. Preparing for praxis and practice. (ISBN: )
9701056353 9786071512116 (2014)
Psicología del aprendizaje--Aspectos sociales
Psicopedagogía
Carril Villareal, María del Pilar ; tr. Ortiz Salinas, María Elena ; tr. Montes de Oca Mayagoitia, Sandra Irma ; rev.
370.15 / S157p
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000080664 / Educación Bogotá / 370.15 S157p
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000133067 / Educación Bogotá / 370.15 S157p