Learning strategies in second language acquisition
O'Malley, J. Michael
Learning strategies in second language acquisition / J. Michael O'Malley y Anna Uhl Chamot ; editores de la serie Michael H. Long y Jack C. Richards . -- 1a ed. . -- New York : Cambridge University Press, 1990 (Reimpresión 1995). . -- xi, 260 p. ; 22 cm.
Nota de bibliografía : Incluye bibliografía e índice.
Nota de contenido : A cognitive theory of learning ; How cognitive theory applies to second language acquisition ; Learning strategies: methods and research ; Strategies used by second laguage learners ; Instruction in learning strategies ; Learning strategies: models and materials ; Summary and conclusions
.
Reseña : En este volumen O'Malley y Chamot hacen una revisión de la literatura sobre estrategias de aprendizaje, la clasificación y la clasificación de las estrategias en el aprendizaje de segundas lenguas, y discuten el por qué el aprendizaje se ve afectado de manera positiva de acuerdo con las estrategias que se utilicen. Los autores presentan los modelos de instrucción para el aprendizaje-estrategia de formación que los profesores pueden aplicar a sus propias clases. El material se basa en la investigación actual en adquisición de segundas lenguas y la teoría cognitiva. ¿Con estas estrategias de aprendizaje se puede ayudar a los estudiantes a aprender un segundo idioma? ¿Cómo pueden los profesores ayudar a los estudiantes para un aprendizaje efectivo e independiente? Las respuestas a estas importantes cuestiones se analizan en este libro que se dirige a lingüistas profesores de idiomas.
052135286X 052135837X 9780521358378
Adquisición de segundo lenguaje
Lenguaje y lenguas--Enseñanza
Chamot, Anna Uhl ; Long, Michael H ; ed. Richards, Jack C. ; ed.
418.0072 / O515l
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000070154 / Educación Bogotá / 418.0072 O515l
Libro Colección General / Ej.3 / 0000000070155 / Educación Bogotá / 418.0072 O515l
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000070152 / Educación Bogotá / 418.0072 O515l
Libro Colección General / Ej.4 / 0000000126579 / Educación Bogotá / 418.0072 O515l
Learning strategies in second language acquisition / J. Michael O'Malley y Anna Uhl Chamot ; editores de la serie Michael H. Long y Jack C. Richards . -- 1a ed. . -- New York : Cambridge University Press, 1990 (Reimpresión 1995). . -- xi, 260 p. ; 22 cm.
Nota de bibliografía : Incluye bibliografía e índice.
Nota de contenido : A cognitive theory of learning ; How cognitive theory applies to second language acquisition ; Learning strategies: methods and research ; Strategies used by second laguage learners ; Instruction in learning strategies ; Learning strategies: models and materials ; Summary and conclusions
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Reseña : En este volumen O'Malley y Chamot hacen una revisión de la literatura sobre estrategias de aprendizaje, la clasificación y la clasificación de las estrategias en el aprendizaje de segundas lenguas, y discuten el por qué el aprendizaje se ve afectado de manera positiva de acuerdo con las estrategias que se utilicen. Los autores presentan los modelos de instrucción para el aprendizaje-estrategia de formación que los profesores pueden aplicar a sus propias clases. El material se basa en la investigación actual en adquisición de segundas lenguas y la teoría cognitiva. ¿Con estas estrategias de aprendizaje se puede ayudar a los estudiantes a aprender un segundo idioma? ¿Cómo pueden los profesores ayudar a los estudiantes para un aprendizaje efectivo e independiente? Las respuestas a estas importantes cuestiones se analizan en este libro que se dirige a lingüistas profesores de idiomas.
052135286X 052135837X 9780521358378
Adquisición de segundo lenguaje
Lenguaje y lenguas--Enseñanza
Chamot, Anna Uhl ; Long, Michael H ; ed. Richards, Jack C. ; ed.
418.0072 / O515l
Libro Colección General / Ej.2 / 0000000070154 / Educación Bogotá / 418.0072 O515l
Libro Colección General / Ej.3 / 0000000070155 / Educación Bogotá / 418.0072 O515l
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000070152 / Educación Bogotá / 418.0072 O515l
Libro Colección General / Ej.4 / 0000000126579 / Educación Bogotá / 418.0072 O515l