Literature and language teaching
Lazar, Gillian
Literature and language teaching : a guide for teachers and trainers / Gillian Lazar ; editores de la serie Marion Williams y Tony Wright . -- 1a ed. . -- Cambridge New York : Cambridge University Press, 1993 (Reimpresión 2008). . -- xiv, 268 p : il., cuadros y diagramas ; 22 cm.
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas e índice.
Nota de contenido : 1. Using literature in the language classroom: the issues ; 2. Approaches to using literature with the language learner ; 3. Selecting and evaluating materials ; 4. Reading literature cross-culturally ; 5. Materials design and lesson planning: novels and short stories ; 6. Materials design and lesson planning: poetry ; 7. Materials design and lesson planning: plays ; 8. Reflecting on the literature lesson ; 9. Literature and self-access
.
Reseña : “Cambridge teacher training and development” es una serie que está diseñada para todos aquellos involucrados en la formación de profesores de lenguas y el desarrollo. Algunos títulos están dirigidos a formadores, mientras que otros están diseñados para uso de profesores o alumnos que participan en cursos o seminarios.Reseña : El libro pretende animar a los profesores y formadores de docentes de inglés como lengua extranjera o segunda para desarrollar los procedimientos generales para la incorporación de la literatura en la clase de lengua que luego se pueden aplicar a su propio entorno. Puede utilizarse como un recurso por los instructores que trabajan con grupos de maestros, por grupos de desarrollo de los maestros o profesores individuales que trabajan por su cuenta.
052140651X 9780521404808 9780521406512
Artes del lenguaje--Manuales
Lenguaje y lenguas--Enseñanza
Literatura--Enseñanza--Manuales
Williams, Marion ; ed. Wright, Tony ; ed.
418.0071 / L191l
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000061217 / Educación Bogotá / 418.0071 L191l
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000061217 / Educación Bogotá / 418.0071 L191l
Literature and language teaching : a guide for teachers and trainers / Gillian Lazar ; editores de la serie Marion Williams y Tony Wright . -- 1a ed. . -- Cambridge New York : Cambridge University Press, 1993 (Reimpresión 2008). . -- xiv, 268 p : il., cuadros y diagramas ; 22 cm.
Nota de bibliografía : Incluye referencias bibliográficas e índice.
Nota de contenido : 1. Using literature in the language classroom: the issues ; 2. Approaches to using literature with the language learner ; 3. Selecting and evaluating materials ; 4. Reading literature cross-culturally ; 5. Materials design and lesson planning: novels and short stories ; 6. Materials design and lesson planning: poetry ; 7. Materials design and lesson planning: plays ; 8. Reflecting on the literature lesson ; 9. Literature and self-access
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Reseña : “Cambridge teacher training and development” es una serie que está diseñada para todos aquellos involucrados en la formación de profesores de lenguas y el desarrollo. Algunos títulos están dirigidos a formadores, mientras que otros están diseñados para uso de profesores o alumnos que participan en cursos o seminarios.Reseña : El libro pretende animar a los profesores y formadores de docentes de inglés como lengua extranjera o segunda para desarrollar los procedimientos generales para la incorporación de la literatura en la clase de lengua que luego se pueden aplicar a su propio entorno. Puede utilizarse como un recurso por los instructores que trabajan con grupos de maestros, por grupos de desarrollo de los maestros o profesores individuales que trabajan por su cuenta.
052140651X 9780521404808 9780521406512
Artes del lenguaje--Manuales
Lenguaje y lenguas--Enseñanza
Literatura--Enseñanza--Manuales
Williams, Marion ; ed. Wright, Tony ; ed.
418.0071 / L191l
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000061217 / Educación Bogotá / 418.0071 L191l
Libro Colección General / Ej.1 / 0000000061217 / Educación Bogotá / 418.0071 L191l