Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
04540caa a2200253 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20160428020004.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
110215s2009 ck aeo gr 000 0 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
|---|
| ISBN |
9789587193084 |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
|---|
| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
|---|
| Número de clasificación (R) |
727 |
| Número del ítem |
B646m |
| Número de la edición |
21 |
| 110 1# - • Nombre corporativo (NR) |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Bogotá |
| Subordinate unit |
Alcaldía Mayor |
| -- |
Secretaría de Educación |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Más y mejores colegios para Bogotá |
| Remainder of title |
proyectos educativos en el marco del convenio de la Secretaría de Educación de Bogotá D.C. y la Universidad Nacional de Colombia |
| Statement of responsibility, etc |
Secretaría de Educación ; Universidad Nacional de Colombia ; dirección editorial Alfonso Espinosa |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a ed |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
| Name of publisher, distributor, etc |
Secretaría de Educación |
| -- |
Universidad Nacional de Colombia |
| Date of publication, distribution, etc |
2009 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
502 p. |
| Other physical details |
il., fotografías y planos |
| Dimensions |
29 cm. |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Presentación ; Más y mejores colegios para Bogotá / Abel Rodríguez Céspedes ; Presentación / Moisés Wasserman Lerner ; Introducción : La arquitectura escolar pública en Bogotá y la nueva generación de colegios / Carlos Benavides Suescún ; Tres claves de acceso ; Tejer ciudad; diálogo pedagógico; constantes integradoras / Jaime Franky Rodríguez. -- 1. Plan maestro de equipamientos educativos: El plan maestro de Equipamientos Educativos: una nueva mirada a la educación ; Entrevista con el arquitecto Pedro Juan Jaramillo ; Colegio Distrital Gabriel Betancourt Mejía Lote el Tintal. -- 2. Concurso público para las instituciones educativas distritales: El concurso ; Entrevista con el arquitecto Diego Suárez ; Muestra de proyectos seleccionados en el concurso SED-SCA 2004 ; Primer puesto, Álvaro Rivera R & Asociados Ltda ; Segundo puesto. Consorcio Arquitectura y Educación Urbana ; Tercer puesto. Javier Vera Arquitectos ; Cuarto puesto. Motta & Rodríguez Arquitectos Asociados Ltda ; Quinto puesto. Giancarlo Mazzanti Arquitectos ; Símbolo para los nuevos colegios distritales. -- 3. Reforzamiento y mejoramiento integral de colegios: Mesa redonda con el ingeniero Óscar Hoyos y con los arquitectos Enrique Villamarín y Carlos Benavides ; Entrevista con el ingeniero Óscar Hoyos y con el arquitecto Enrique Villamarín ; Consideraciones generales sobre el cumplimiento de los estándares de la SED. -- 4. Actualización, reforzamiento y diseño de colegios: Mesa redonda con los profesores arquitectos Leonardo Álvarez, Iván Correa Marco Cortés y Eduardo Samper ; Reflexiones sobre arquitectura escolar pública para Bogotá ; El espacio y los colegios ; La escuela, ámbito de espacios donde es bello aprender ; Memoria del taller. -- 5. Gerencia e interventoría de obra: La interventoría de la Universidad Nacional de Colombia ; Entrevista al ingeniero Guillermo Ospina ; La racionalidad pública y privada en la gestión del plan de construcción de la infraestructura educativa del distrito ;¿Por qué la Universidad Nacional de Colombia? ¿Qué valor agregado representa para la SED? |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
En este libro el lector encontrará que la Secretaría de Educación del Distrito Capital —SED—, emprendió el más grande programa de inversión en la historia de la ciudad, para la construcción, ampliación, mejoramiento integral y reforzamiento estructural de los establecimientos educativos públicos de Bogotá, dada la innegable relación entre la calidad de los ambientes escolares y la calidad de la educación. Frente a la magnitud del proyecto y con el fin de garantizar la calidad de la asesoría y soporte técnico requeridos, se amplió el equipo de la Subdirección de Plantas Físicas de la SED y se establecieron convenios con las universidades públicas de la ciudad, incorporando así a la academia en la construcción de este trascendental proyecto de gran significado para Bogotá. Se conformó un gran equipo integrado por profesores, profesionales y técnicos de amplia trayectoria, pedagogos, arquitectos, urbanistas, ingenieros civiles, ambientales y de sistemas, geólogos, administradores de empresas, trabajadoras sociales, psicólogas, técnicos en seguridad industrial, economistas, contadores, abogados, entre otros. Con fotografías a todo color. Impreso en papel esmaltado |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Construcciones escolares |
| Geographic subdivision |
Bogotá (Colombia) |
| Form subdivision |
Diseños y planos |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Zonas escolares |
| Geographic subdivision |
Bogotá (Colombia) |
| Form subdivision |
Diseños y planos |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 651 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--GEOGRAPHIC NAME |
|---|
| Geographic name |
Bogotá (Colombia) |
| General subdivision |
Construcciones |
| Form subdivision |
Diseños y planos |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Espinosa Parada, Alfonso |
| Dates associated with a name |
1954- |
| Relator term |
ed. |
| 710 1# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Universidad Nacional de Colombia |
| Subordinate unit |
Facultad de Artes |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Koha issues (borrowed), all copies |
17 |
