Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02603naa a22003257a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20111020235954.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
100101s2008 ck a gr 000 0 spa u |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9789588378671 |
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
Agencia Catalogadora |
UGC |
Agencia que realiza la transcripción |
UGC |
Catalogador |
|
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
371.30281 |
Número del ítem |
R467d |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Ríos Ríos, Aura Josefina |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Del aprieto verbal al conocimiento textual |
Remainder of title |
manual de estrategias y técnicas de estudio |
Statement of responsibility, etc |
Aura Josefina Ríos Ríos, Constanza Ivet Bolívar Silva, Fabio Hernando Cruz |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
2a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
Name of publisher, distributor, etc |
Universidad del Rosario |
Date of publication, distribution, etc |
2008 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
196 p. |
Dimensions |
24 cm. |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Lecciones de rehabilitación y de desarrollo humano |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
1. Estrategias de estudio ; 2. Estrategias de pensamiento ; 3. Estrategias de escritura ; 4. Estrategias de lectura ; 5. Estrategias de comunicación oral ; 6. Estrategias lingüísticas : uso y manejo del vocabulario |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
La presente publicación ofrece un buen material introductorio a las técnicas de estudio demandadas en la vida universitaria. En un lenguaje claro, directo, ameno y sin elaboraciones superfluas, el lector es guiado por los elementos fundamentales que deben tenerse en cuenta para un buen desarrollo de las habilidades de estudio. Se parte de consideraciones motivacionales importantes para esbozar los elementos necesarios para un diagnóstico personal de los hábitos de estudio y para exponer con claridad lo sustancial de las habilidades cognitivas demandadas, así como las estrategias de escritura y de lectura características del buen estudiante. La sección práctica del texto es variada y rica en sugerencias sobre ejercicios que requieren pensamiento crítico y elaboración de esquemas gráficos frente a textos complejos |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Métodos de estudio |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Desarrollo educativo |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Metodología en pedagogía |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Aprendizaje |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Bolívar Silva, Constanza Ivet |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Cruz, Fabio Hernando |
710 1# - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario |
Subordinate unit |
Facultad de Rehabilitación y Desarrollo Humano |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Colección General |