Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02800nam a2200313 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20150826020005.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
110222s2008 sp ad gr 000 0 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9788480639248 |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
378 |
| Número del ítem |
E573e |
| Número de la edición |
22 |
| 245 03 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
La enseñanza universitaria centrada en el aprendizaje |
| Remainder of title |
estrategias útiles para el profesorado |
| Statement of responsibility, etc |
Leonor Prieto Navarro ... [et al.] |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
|---|
| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
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| Place of publication, distribution, etc |
Barcelona |
| Name of publisher, distributor, etc |
OCTAEDRO |
| Date of publication, distribution, etc |
2008 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
188 p. |
| Other physical details |
il., tablas, gráficas |
| Dimensions |
23 cm. |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
|---|
| Series statement |
Educación universitaria |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
1. Nuevos roles de profesores y alumnos, nuevas formas de enseñar y de aprender ; 2. Formación universitaria basada en competencias ; 3. Estrategias para potenciar la autoeficiencia y la autorregulación académica en los estudiantes universitarios ; 4. La resolución de problemas: cómo adquirir y poner en práctica habilidades profesionales en el contexto universitario ; 5. Aprender entre iguales : cómo planificar una actividad de aprendizaje auténticamente cooperativa ; 6. Aprender a trabajar en equipo evaluando el proceso ; 7. Estrategias para evaluar y calificar el producto del equipo: cómo diferenciar las calificaciones individuales ; 8. Las rúbricas: un instrumento útil para la evaluación de competencias. |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Este libro es fruto de la experiencia docente y de la investigación centrada en la calidad del aprendizaje universitario. Con la filosofía del Espacio Europeo de Educación Superior como telón de fondo, ofrece un conjunto de reflexiones teóricas que encuentran su concreción en estrategias didácticas útiles para el profesor universitario que desea hacer del aprendizaje el centro de su enseñanza, la razón de ser de su práctica docente y de su pensar pedagógico. Los capítulos abordan una serie de cuestiones didácticas de especial relevancia en el contexto universitario actual, que encuentran su sentido en el marco de un paradigma de enseñanza centrada en el aprendizaje. Esta concepción ciertamente novedosa acerca de lo que significa enseñar y aprender en la universidad actual constituye el eje vertebrador de las ideas que aquí se exponen y de las estrategias didácticas que se describen para facilitar el aprendizaje universitario en aspectos muy diversos. |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación superior |
| General subdivision |
Enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Aprendizaje |
| General subdivision |
Metodología |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Métodos de enseñanza |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Pedagogía |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Planes de estudio universitario |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Prieto Navarro, Leonor |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Blanco Blanco, Ángeles |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Morales Vallejo, Pedro |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Torre Puente, Juan Carlos |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Koha issues (borrowed), all copies |
2 |
