Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02954nam a22003137a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20111021000048.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
110223s2008 sp ||||gr|||| 001 0 spa u |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9788480639606 |
| 040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
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| Catalogador |
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| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
375.001 |
| Número del ítem |
H375o |
| Número de la edición |
21 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Hernández, Fernando |
| 245 13 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
La organización del currículum por proyectos de trabajo |
| Remainder of title |
el conocimiento es un calidoscopio |
| Statement of responsibility, etc |
Fernando Hernández, Montserrat Ventura |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
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| Place of publication, distribution, etc |
Barcelona |
| Name of publisher, distributor, etc |
Octaedro |
| Date of publication, distribution, etc |
2008 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
213 p. |
| Dimensions |
19 cm. |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
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| Series statement |
Bolsillo. Octaedro |
| Volume number/sequential designation |
5 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
1. Escribir una experiencia educativa desde la mirada de la teoría ; 2. Destellos de singularidad : características de la Escuela Pompeu Fabra de Barcelona ; 3. El proceso de introducción y desarrollo del campo del currículum en la escuela Pompeu Fabra ; 4. La globalización : un camino entre la teoría y la práctica ; 5. Los proyectos de trabajo. Una forma de organizar los conocimientos escolares ; 6. La evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado ; 7. Los proyectos y el proceso de toma de decisiones ; 8. A modo de conclusión |
| 520 l# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Desde su primera publicación en 1992, en la Editorial Graó, esta obra ha sido reeditada en numerosas ocasiones porque, en ella, el profesorado ha encontrado el relato del proceso de una escuela que llevó a cabo una manera diferente de abordar la práctica educativa y de generar saber pedagógico. Las reformas de la década de los noventa convirtieron esta obra en una referencia pedagógica sobre como llevar al aula un enfoque constructivista del aprendizaje y de la enseñanza. Se trata de una apuesta para otorgar un nuevo sentido a las relaciones pedagógicas, partiendo de la indigación como referente y del diálogo como elemento esencial de la relación en el aula. Pero los proyectos de trabajo no son una estrategia didáctica ni un método. Por eso, en la presente edición, se ofrece una extensa introducción que reflexiona y actualiza la propuesta que contenía la publicación original. Esta edición puede ser útil tanto a quienes ya están familiarizados con el contenido del libro como a quienes la lean por vez primera puesto que presenta nuevas formas para repensar las prácticas educativas. |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Planificación curricular |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Evaluación curricular |
| 650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Planes de estudio |
| 650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Innovaciones educativas |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Ventura, Montserrat |
| 9 (RLIN) |
44602 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
