Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02737nam a22003017a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20151113020004.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
101214s2003 sp gr 000 0 spa u |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
8480635843 |
| 040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR) |
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| Agencia Catalogadora |
UGC |
| Catalogador |
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| 041 1# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| idioma original |
eng |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
371.102 |
| Número del ítem |
H174e |
| Número de la edición |
21 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Hargreaves, Andy |
| Dates associated with a name |
1951- |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Enseñar en la sociedad del conocimiento |
| Remainder of title |
la educación en la era de la inventiva |
| Statement of responsibility, etc |
Andy Hargreaves ; traducción de Ángels Mata |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
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| Place of publication, distribution, etc |
Barcelona |
| Name of publisher, distributor, etc |
Octaedro |
| Date of publication, distribution, etc |
2003 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
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| Extent |
244 p. |
| Dimensions |
23 cm. |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
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| Series statement |
Repensar la educación |
| Volume number/sequential designation |
18 |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
1. Enseñar para la sociedad del conocimiento: educar para la creatividad ; 2. Enseñar más allá de la sociedad del conocimiento: del valor del dinero, a valores permanentes ; 3. Enseñar a pesar de la sociedad del conocimiento I: el fin del ingenio ; 4. Enseñar a pesar de la sociedad del conocimiento II: la pérdida de la integridad ; 5. La escuela de la sociedad del conocimiento: una entidad en peligro ; 6. Más allá de la estandarización: ¿comunidades de aprendizaje profesional o sectas de formación para el rendimiento? ; 7. El futuro de la enseñanza en la sociedad del conocimiento: repensar la mejora, eliminar el empobrecimiento |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Vivimos un momento determinante de la historia de la educación en el que el entorno de la enseñanza está experimentando profundas transformaciones y la composición demográfica de las escuelas está cambiando de forma espectacular. En muchos países, el deseo legítimo de lograr unos niveles educativos más altos ha degenerado en una obsesión compulsiva por la homogeneización. Como alternativa a esta situación es posible impulsar un gran esfuerzo por parte de todos los implicados para favorecer un sistema educativo en el que docentes altamente cualificados sean capaces de promover la creatividad y el ingenio de los estudiantes al experimentar ellos mismos la creatividad y la flexibilidad en cómo se les trata como profesionales de la sociedad del conocimiento. Enseñar en la sociedad del conocimiento explora los posibles caminos de esta ambiciosa transformación basándose principalmente en los resultados de investigaciones a gran escala relacionadas con la mejora y la reforma de las escuelas secundarias en Estados Unidos y Canadá |
| 534 ## - ORIGINAL VERSION NOTE |
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| Title statement of original |
Teaching in the knowledge society |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Reforma educativa |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Sociedad de la información |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Política educativa |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Sociología de la educación |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Competencia en educación |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Mata, Ángels |
| Relator term |
tr. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
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| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
| Koha issues (borrowed), all copies |
2 |
