Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02159cam a2200277 a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20150612143649.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
891009s1972 ag ad gr 000 0 spa d |
| 041 1# - • Idiomas (NR) |
|---|
| idioma |
spa |
| idioma original |
eng |
| 082 ## - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
370.15 |
| Número del ítem |
K355p |
| Número de la edición |
22 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Kelly, Francis John |
| Dates associated with a name |
1905- |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
Psicología educacional |
| Remainder of title |
un enfoque conductal |
| Statement of responsibility, etc |
Francis J. Kelly, John J. Cody ; traducción Oscar Muslera y Estela Orma |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
|---|
| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Buenos Aires |
| Name of publisher, distributor, etc |
Paidos |
| Date of publication, distribution, etc |
1972 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
348 p. |
| Other physical details |
il., tablas, gráficos |
| Dimensions |
23 cm. |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
|---|
| Series statement |
Biblioteca de psicología y sociología aplicadas. Fundamental |
| Volume number/sequential designation |
9 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc |
Incluye bibliografía |
| 505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
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| Formatted contents note |
I. Introducción ; 2. El desarrollo del organismo ; 3. Mediación y lenguaje ; 4. La predicción y las variables de conducta seleccionada ; 5. Aspectos cognitivos ; 6. La fenomenología en el campo de la educación ; 7. Aprendizaje social e imitación ; 8. Consideraciones sobre problemas tecnológicos ; 9. La ciencia de la conducta en la educación recapitulación |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
Este libro está dedicado a los docentes que asumen con seriedad su compromiso con la ciencia de la conducta. Consideremos que la psicología educacional es una ciencia cuyo objetivo consiste en explorar conductas humanas complejas, y no en proporcionar una serie de "recetas"acerca de los procedimientos que debe adoptar el maestro. En el texto mencionamos varios trabajos de investigación acerca de la conducta humana y animal, e intentamos elaborar, con los datos correspondientes, un modelo conceptual apto para dar un cierto orden a los factores, aparentemente muy diversos, que se relacionan con la conducta. Suponemos que el lector ha realizado ya algún curso de introducción a la psicología, pero aunque no lo haya hecho es de esperar que no tropiece con mayores dificultades en la lectura de este texto |
| 534 ## - ORIGINAL VERSION NOTE |
|---|
| Title statement of original |
Educational psychology |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Psicopedagogía |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Psicología del aprendizaje |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Cody, John J. |
| Dates associated with a name |
1930- |
| 9 (RLIN) |
59228 |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Muslera, Oscar |
| Relator term |
tr. |
| 9 (RLIN) |
59229 |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Orma, Estela |
| Relator term |
tr. |
| 9 (RLIN) |
59230 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Colección General |
