Cómo diseñar planes de estudio (Registro nro. 176931)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
fixed length control field 02083nam a2200301 a 4500
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
control field 20111115144224.0
008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 110921s2011 ck a gr 00010 spa d
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9789582010423
041 0# - • Idiomas (NR)
idioma spa
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 375.001
Número del ítem R493c
Número de la edición 21
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Rivera Márquez, Jorge Enrique
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Cómo diseñar planes de estudio
Remainder of title de las áreas fundamentales y obligatorias para la educación preescolar, básica y media
Statement of responsibility, etc Jorge Enrique Rivera Márquez
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a ed.
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Bogotá
Name of publisher, distributor, etc Magisterio
Date of publication, distribution, etc 2011
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 176 p.
Other physical details il., cuadros
Dimensions 24 cm.
490 0# - Mención de serie (R)
Series statement Gestión magisterio
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye referencias bibliográficas
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 1. Educar por competencias ; 2. Estructura curricular de las áreas y asignaturas ; 3. Diseño de plan de estudio general y simplificado ; 4. Diseño de programador enseñanza-aprendizaje ; 5. Los planes de estudio en el ciclo curricular ; 6. Los planes de estudio y los programas de intergración
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc Orienta el proceso técnico para la preparación, diseño, revisión, ejecución y desarrollo, verificación y validación de los planes de estudio, necesarios para el desarrollo eficiente y eficaz de los procesos enseñanza y aprendizaje en las áreas y asignaturas fundamentales y optativas, proporcionando estrategias que evidencian el cumplimiento de estas etapas curriculares
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Planificación curricular
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Calidad de la educación
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Planes de estudio
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación preescolar
General subdivision Planes de estudio
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación secundaria
General subdivision Planes de estudio
Fuente del encabezamiento o término LEMB
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Nuevas Adquisiciones
Existencias
Código de barras Estado de Dañado Expurgo - (Retirado) Koha itemnumber Ubicación actual Estado de Perdido Full call number Fecha de adquisición Ejemplar Colección No prestable Ubicación en Estantería Costo Koha item type Ubicación habitual
0000000101988 Ó-----   328442 Central Bogotá   375.001 R493c 06/10/2011 1       30000.00 Libro Colección General Central Bogotá
0000000101987 Ó-----   328443 Central Bogotá   375.001 R493c 06/10/2011 2       30000.00 Libro Colección General Central Bogotá
0000000101988 Ó-----   328442 Educación Bogotá   375.001 R493c 06/10/2011 1 Colección General   Sala General 30000.00 Libro Colección General Educación Bogotá
0000000101987 Ó-----   328443 Educación Bogotá   375.001 R493c 06/10/2011 2 Colección General   Sala General 30000.00 Libro Colección General Educación Bogotá
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