Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02693nam a22002537a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20111222084922.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
090629s2009 sp ad gr 00| 1 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9788427715981 |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
372.357 |
Número del ítem |
A483c |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Agüera Espejo-Saavedra, Isabel |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Cuentos y teatrillos "en verde" |
Remainder of title |
medioambiente, ecología y otros valores |
Statement of responsibility, etc |
Isabel Agüera Espejo-Saavedra |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Madrid (España) |
Name of publisher, distributor, etc |
Narcea |
Date of publication, distribution, etc |
2009 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
142 p. |
Other physical details |
il., dibujos |
Dimensions |
24 cm. |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Herramientas narcea |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
I. Planteamiento didáctico: El cuento: cómo trabajar el cuento / teatro de lectores / ideas prácticas / objetivos, valores, destinatarios. -- II. Cuentos y teatrillos “en verde”: 1. La contaminación y sus riesgos: “una fábrica de malos humos” ; 2.Respeto a monumentos: “el león papelera” ; 3. Amor y respeto a los animales: “un ratoncillo atrapado” ; 4. Todos nos necesitamos: “la mariposa y la florecilla” ; 5. Utilidad de los mayores: “el árbol que se moría de sed” ; 6. Amor y respeto a los animales: “la mirla mirlera” ; 7. Ilegales: “la casa abandonada” ; 8. Peligro de la contaminación: “el río basurero” ; 9. Accidentes domésticos o callejeros: “la farola chispota” ; 10. Igualdad entre hombres y mujeres: “la mujer de papel” ; 11. Incendios forestales: “un avión bombero” ; 12. Racismo: “una gitanilla en la playa” ; 13. Consumo y reciclaje: “la muñeca rota” ; 14. Extinción y maltrato de animales: “salvemos las focas” |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Este libro, que contiene 14 cuentos y 14 guiones teatrales, es un proyecto eco-ambiental que tiene por objeto la difusión y sensibilización de valores relacionados con el medio ambiente, la ecología y la protección de todo lo bueno que nos rodea, a fin de promover, un desafío, por parte de todos, de cara a cuidar mejor el presente y lograr así un mejor futuro. La autora utiliza una doble técnica: el cuento y el teatro, o lo que es lo mismo, la lectura individual o de grupo a través de cuidadas y divertidas narraciones, y el guión teatral, ya sea a través del teatro leído o de escenificaciones |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Ciencias naturales |
General subdivision |
Enseñanza primaria |
-- |
Literatura infantil |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Educación ambiental |
General subdivision |
Enseñanza primaria |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Protección del medio ambiente |
General subdivision |
Enseñanza primaria |
-- |
Literatura infantil |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |