Conflictos reales y escenas de ficción (Registro nro. 177316)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
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005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
control field 20120509113818.0
008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 091104s2008 ag a gr|||| 000 0 spa d
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R)
ISBN 9789875382114
041 ## - • Idiomas (NR)
idioma spa
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 371.3
Número del ítem L413c
Número de la edición 22
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Libedinsky, Marta
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Conflictos reales y escenas de ficción
Remainder of title estrategias didácticas de cine-debate en el aula
Statement of responsibility, etc Marta Libedinsky
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a ed.
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc Buenos Aires
Name of publisher, distributor, etc Novedades Educativas
Date of publication, distribution, etc 2008
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 125 p.
Other physical details il.
Dimensions 23 cm
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc Incluye referencias bibliográficas
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note 1. Enseñanza, cine y ficción ; 2. Estrategias didácticas para la integración del cine de ficción en la enseñanza ; 3. La enseñanza en el cine de ficción
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc La integración de relatos fílmicos en ID enseñanza permitirá tanto a los docentes como a sus estudiantes vivir experiencias en forma vicaria. iluminar temas y problemas contemporáneos. examinar creencias y supuestos. focalizar y profundizar el diálogo. conectar ideas y emociones, explorar las relaciones entre dos mundos que en ocasiones se ven como rivales indiferentes o distantes. Estos textos reúnen información sobre los pioneros y promotores del cine; analizan distintos modos de concebir, ejercer y hablar sobre la enseñanza; describen efectivas estrategias didácticas para ser implementadas en las aulas en las tareas de descripción. Análisis, interpretación y evaluación de películas y para la elaboración de producciones específicas derivadas de ellas. y presentan la enseñanza en acción a través de una selección de films.Ofrece -además- información para docentes interesados en seleccionar películas de ficción e integrarlas a su caja de herramientas para el trabajo pedagógico. Si bien la integración del cine de ficción en la enseñanza no es una idea nueva. aún hoy no constituye una práctica corriente sino. por el contrario. una práctica excepcional.
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Cine en la enseñanza
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Educación
Form subdivision Materiales audiovisuales
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Enseñanza visual
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Nuevas Adquisiciones
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    Ó-----   Colección General 329505 Educación Bogotá Educación Bogotá Sala General 26/10/2011 102000.00 371.3 L413c 0000000102943 1 Libro Colección General
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