Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02007cam a2200265 i 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20120712093825.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
120712s2008 ag a gr|||| 000 0 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9789875382206 |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
519.2 |
Número del ítem |
B737p |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Bressan, Ana P. de |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Probabilidad y estadística |
Remainder of title |
cómo trabajar con niños y jóvenes : construyendo paso a paso herramientas y conceptos |
Statement of responsibility, etc |
Ana P. de Bressan, Óscar Bressan |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Buenos Aires |
Name of publisher, distributor, etc |
Noveduc |
-- |
Ediciones Novedades Educativas de México |
Date of publication, distribution, etc |
2008 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
215 p. |
Other physical details |
il. |
Dimensions |
26 cm. |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Matemática |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Biblioteca didáctica |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye bibliografía |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
La probabilidad y la estadística son naturalmente motivadoras e integradoras de conceptos; basta que el docente elija el contexto adecuado para la edad e intereses de sus alumnos, buscando ejemplos en la vida cotidiana y en otras disciplinas. Si un docente se entusiasma es capaz de entusiasmar, si juega es capaz de hacer jugar, si comprende es capaz de hacer comprender. Este libro es un viaje por la probabilidad y por la estadística, procurando que sea placentero para docentes y alumnos de nivel primario y educación básica. Se acercan las herramientas elementales de la probabilidad y de la estadística apelando a los mismos criterios sobre el azar y la probabilidad de la vida cotidiana. Cada capítulo responde a un tema desarrollado conectando el vocabulario específico con las expresiones lingüísticas habituales. Cada tópico se recorre en forma detallada, con complejidad creciente y a través de ejemplos que se constituyen en modelos para la solución de situaciones bajo el apartado de “Actividades”, con la idea de que se profundicen y extiendan los conceptos trabajados |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Probabilidades |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Estadística matemática |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Educación primaria |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Bressan, Óscar |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |