Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02366nam a22002537a 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
|---|
| control field |
20111209192413.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
111122s2008 ck gr 000 0 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
|---|
| ISBN |
9789589788097 |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de la edición |
21 |
| Número de clasificación (R) |
371.912 |
| Número del ítem |
C656r |
| 110 1# - • Nombre corporativo (NR) |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Colombia |
| Subordinate unit |
Ministerio de Educación Nacional |
| -- |
Instituto Nacional para Sordos |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
Requerimientos pedagógicos, administrativos y de servicios de apoyo para la escolarización de educandos sordos |
| Remainder of title |
usuarios del castellano oral en instituciones educativas |
| Statement of responsibility, etc |
Instituto Nacional para Sordos ; Paulina Ramírez ... [et al.] |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
|---|
| Edition statement |
1a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
| Name of publisher, distributor, etc |
Instituto Nacional para Sordos |
| Date of publication, distribution, etc |
2008 |
| Date of manufacture |
Reimpresión 2010 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
39 p. |
| Dimensions |
24 cm. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
El INSOR en cumplimiento de su misión y atendiendo a las necesidades que presentan los educandos sordos usuarios del castellano auditivo-vocal, que están estudiando en instituciones educativas con oyentes, desarrolló un proceso de investigación con la participación de los coordinadores de necesidades educativas especiales de 24 departamentos; de los representantes de la comunidad educativa de instituciones educativas integradoras y de los profesionales de centros de servicios de apoyo de siete ciudades; con el propósito de conocer las condiciones administrativas, pedagógicas y de servicios de apoyo en las que se ofrece esta alternativa educativa.<br/>Una vez analizados los resultados, se llevó a cabo un evento de socialización del informe final de la investigación y talleres para la construcción conjunta de los requerimientos administrativos, pedagógicos y de servicios de apoyo, que el sistema educativo colombiano debe implementar para asegurar un entorno accesible y cómodo para el aprendizaje de los estudiantes sordos que son usuarios de la lengua auditivo-vocal o que están en vía de constituirse como tales |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación para sordos |
| 650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación de niños con discapacidades físicas |
| 650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación especial |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Ramírez, Paulina |
| 9 (RLIN) |
109621 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
