Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
02718nam a22002657a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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20160217020005.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
101102s2010 ck a gr 00010 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9789588675169 |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
372.21 |
Número del ítem |
M856d |
Número de la edición |
21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Muñoz Sandoval, Aurora |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
Desarrollo de las competencias básicas en la educación infantil |
Remainder of title |
propuestas y ejemplificaciones didácticas |
Statement of responsibility, etc |
Aurora Muñoz Sandoval |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Bogotá |
Name of publisher, distributor, etc |
Ediciones de la U |
Date of publication, distribution, etc |
2010 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
152 p. |
Dimensions |
24 cm |
490 0# - Mención de serie (R) |
Series statement |
Educación |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE |
Formatted contents note |
1. La educación infantil en el marco de la legislación actual ; 2. Las competencias en la educación infantil ; 3. Metodología para promover las competencias en el aula ; 4. Experiencias con metodología activa desarrolladas en el aula con niños y niñas de 3 a 6 años ; 5. Las competencias en el profesorado ; 6. Consideraciones finales |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
Este libro aborda en profundidad el desarrollo de las competencias básicas en Educación Infantil desde una perspectiva práctica, global e integradora. Demuestra desde la experiencia que el aprendizaje de las competencias es deseable y posible en esta etapa educativa para todo el alumnado sin exclusión alguna. La obra se centra - fundamentalmente - en la práctica educativa. Presenta numerosas propuestas para la acción pedagógica, con posibilidad de adaptarse a otras etapas educativas y a otros contextos socioculturales. Igualmente, enfatiza - junto a las competencias - la educación en valores como contenidos relevantes en sí mismos que deben impregnar cualquier propuesta educativa, desde una postura tolerante, abierta, democrática y humanista. Un manual muy completo, pues propone numerosas estrategias para la integración y desarrollo curricular de las competencias básicas, plantea la metodología más adecuada para promover el aprendizaje infantil y presenta el diseño de propuestas concretas. Así mismo ofrece ejemplificaciones didácticas experimentadas en el aula y esboza las competencias necesarias en el profesorado abogando por la dignificación de la función docente y la calidad en la formación inicial y permanente. También plantea los retos más importantes para el educador y la escuela en el actual panorama de cambios sociales. Un libro que resultará muy útil al profesorado de Infantil, a todos los futuros docentes y a las familias y educadores en general |
650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Educación de niños |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Desarrollo infantil |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Estimulación temprana |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Métodos de enseñanza |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
Koha issues (borrowed), all copies |
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