Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02176 a2200277 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
|---|
| control field |
20120511133604.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
|---|
| fixed length control field |
120511r2011 sp gr 00| 0 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9788471979148 (edición gráfica) |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9788499870151 (edición digital) |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de la edición |
23 |
| Número de clasificación (R) |
372 |
| Número del ítem |
A548t |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Angulo Vargas, Araceli |
| 245 13 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
|---|
| Title |
La tutoría en la educación primaria |
| Remainder of title |
manual de ayuda |
| Statement of responsibility, etc |
Araceli Ángulo Vargas |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
2a ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Madrid |
| Name of publisher, distributor, etc |
Wolters Kluwer |
| Date of publication, distribution, etc |
2011 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
339 p. |
| Dimensions |
24 cm. |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
|---|
| Series statement |
Educación infantil y primaria |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
|---|
| Series statement |
Educación |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
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| General note |
2a edición, 2a reimpresión 2011 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Este libro ofrece una propuesta para organizar la tutoría en educación primaria, desde 1°a 6° curso; pretende facilitar el trabajo que día a día ha de realizar un tutor o tutora para integrar a los nuevos alumnos, cohesionar al grupo, mejorar su autoestima, aprender poco" a poco a respetar unas normas y a resolver pequeños o grandes problemas, etc., teniendo. En cuenta realidades tan distintas como pueden ser un niño o niña de 1° (6 años) y de 6° (12 años). Y ése es el objetivo, sencillo pero ambicioso, de esta obra: presentar un plan suficientemente coherente y global que ayuda a que en los centros de primaria la tutoría adquiera la importancia que debe tener en una etapa de desarrollo personal y escolar como la que está viviendo el alumnado dé esas edades.<br/><br/>Las numerosas actividades que se sugiere, se agrupan en torno a los siguientes núcleos: "acogida e integración del alumnado", "organización y funcionamiento del grupo clase", "adquisición y mejora de hábitos de trabajo" y "desarrollo y adaptación personal, escolar y social", y se abordan también temas tan fundamentales en la tutoría como la evaluación, la coordinación entre el profesorado y la relación con las familias |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación primaria |
| 650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Topical term or geographic name as entry element |
Tutores y tutorías (Educación) |
| 650 24 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Topical term or geographic name as entry element |
Orientación estudiantil en educación general básica |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
