Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr) |
fixed length control field |
01984cam a2200277 a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
control field |
20130611091450.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
fixed length control field |
120522s2011 ck ad gr 000 0 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
ISBN |
9789589972724 |
041 0# - • Idiomas (NR) |
idioma |
spa |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
Número de clasificación (R) |
371.144 |
Número del ítem |
M177e |
Número de la edición |
22 |
100 1# - • Nombre personal (NR) |
Personal name |
Martínez González, Carlos Javier |
245 13 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
Title |
La evaluación de la docencia universitaria |
Remainder of title |
un aporte investigativo : Capítulo sur oriente : informe de investigación |
Statement of responsibility, etc |
Carlos Javier Martínez González, Esmeralda Monroy Ríos, Graciela Guzmán |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
Edition statement |
1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
Place of publication, distribution, etc |
Neiva |
Name of publisher, distributor, etc |
Asociación Colombiana de Facultades de Educación. ASCOFADE |
Date of publication, distribution, etc |
2011 |
300 ## - • Descripción física (R) |
Extent |
154 p. |
Other physical details |
il., tablas, gráficas |
Dimensions |
24 cm. |
500 ## - GENERAL NOTE |
General note |
En la portada: Autores docentes e investigadores capítulo sur oriente |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
Bibliography, etc |
Incluye bibliografía |
520 1# - SUMMARY, ETC. |
Summary, etc |
La evaluación del docente universitario es un tema en permanente debate y controversia, condicionado por políticas de orden nacional e internacional que se han impuesto las universidades del país a través de tendencias de la evaluación relacionadas con la rendición de cuentas y el pago por méritos. La presente investigación parte de reconocer este fenómeno, pero al mismo tiempo advierte que su dificultad no puede convertirse en pretexto para asumir una posición de incertidumbre o indecisión sobre cualquier sistema evaluativo aplicado. Es lógico suponer que existe niveles, tipos e intereses evaluativos ya que evaluar implica una posición del evaluador y del evaluado, ante un proceso, no solamente técnico, sino ético, político y cognitivo |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Profesores universitarios |
Form subdivision |
Estudio de casos |
Geographic subdivision |
Colombia |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Calidad de la educación |
Form subdivision |
Estudio de casos |
Geographic subdivision |
Colombia |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Educación superior |
Form subdivision |
Estudio de casos |
Geographic subdivision |
Colombia |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
Topical term or geographic name as entry element |
Evaluación docente |
Form subdivision |
Estudio de casos |
Geographic subdivision |
Colombia |
Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Monroy Ríos, Esmeralda |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
Personal name |
Guzmán, Graciela |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |