Psicología del niño escolar (Registro nro. 18224)

Detalles MARC
000 -• Cabecera (Nr)
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005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr)
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008 - • Elementos de longitud fija (NR)
fixed length control field 110215t1966 mx ad gr 000 0 spa d
040 ## - • Fuente/Origen de la catalogación (NR)
Agencia Catalogadora CO-BoUGC
Agencia que realiza la transcripción CO-BoUGC
Modificador RodrigoAP
041 1# - • Idiomas (NR)
idioma spa
idioma original ger
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R)
Número de clasificación (R) 370.15
Número del ítem C518p
Número de la edición 21
100 1# - • Nombre personal (NR)
Personal name Clauss, Günter
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR)
Title Psicología del niño escolar
Statement of responsibility, etc Günter Clauss y Hans Hiebsch ; traducción H. Boettcher
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr)
Edition statement 1a ed.
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R)
Place of publication, distribution, etc México
Name of publisher, distributor, etc Grijalbo
Date of publication, distribution, etc 1966
300 ## - • Descripción física (R)
Extent 307 p.
Other physical details il., gráficas
Dimensions 21 cm.
490 0# - Mención de serie (R)
Series statement Pedagógica
500 ## - GENERAL NOTE
General note Incluye apéndice
505 0# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note I. La edad preescolar (De 3 a 6 años) ; II. La edad escolar temprana (de 6 a 9 años) ; III. La edad escolar media (De 9 a 11/12 años) ; IV. La edad escolar del prepubescente (De 11/12 a 13/14 años) ; V. El aprendizaje en la edad escolar ; VI. Ojeada al desarrollo posterior ; Apéndice
520 1# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc La presente obra es un trabajo que deberían leer todos los maestros en ejercicio de las enseñanzas preescolar, escolar y secundaria. Y no solamente los maestros, sino también aquellos padres verdaderamente interesados en el desarrollo físico y psíquico de sus hijos. Nuestro criterio está sólidamente fundamentado por elato valor científico, la claridad de exposición, la sencillez, las experiencias y el caudal de enseñanzas que atesora la obra que presentamos
534 ## - ORIGINAL VERSION NOTE
Main entry of original Kinderpsychologie / Jinder-psichologie
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Psicología del aprendizaje
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Psicopedagogía
Fuente del encabezamiento o término LEMB
650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Desarrollo del niño
General subdivision Aspectos psicológicos
Fuente del encabezamiento o término LEMB
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Hiebsch, Hans
9 (RLIN) 98229
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Boettcher, H.
Relator term traductor
9 (RLIN) 94013
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Libro Colección General
Koha issues (borrowed), all copies 2
Existencias
Expurgo - (Retirado) Estado de Perdido Estado de Dañado No prestable Colección Koha itemnumber Ubicación habitual Ubicación actual Ubicación en Estantería Fecha de adquisición Costo Full call number Código de barras Ejemplar Koha item type
    Ó-----   Colección General 33470 Educación Bogotá Educación Bogotá - Devuelto recientemente (por ubicar) 03/08/2010 300.00 370.15 C518p 0000000008297 2 Libro Colección General
    Ó-----   Colección General 33471 Educación Bogotá Educación Bogotá - Devuelto recientemente (por ubicar) 03/08/2010 300.00 370.15 C518p 0000000008298 3 Libro Colección General
    Ó-----   Colección General 33472 Educación Bogotá Educación Bogotá - Devuelto recientemente (por ubicar) 03/08/2010 300.00 370.15 C518p 0000000008299 1 Libro Colección General
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