Detalles MARC
| 000 -• Cabecera (Nr) |
|---|
| fixed length control field |
02555cam a2200241 c 4500 |
| 005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) |
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| control field |
20121022163204.0 |
| 008 - • Elementos de longitud fija (NR) |
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| fixed length control field |
110620s2011 sp a gr o000 0 spa d |
| 020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) |
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| ISBN |
9788496108776 |
| 041 0# - • Idiomas (NR) |
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| idioma |
spa |
| 082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) |
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| Número de clasificación (R) |
373.01 |
| Número del ítem |
M174e |
| Número de la edición |
21 |
| 100 1# - • Nombre personal (NR) |
|---|
| Personal name |
Marín i Monfort, Jordi |
| Dates associated with a name |
1974- |
| 245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) |
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| Title |
Enseñar en la sociedad del conocimiento |
| Remainder of title |
reflexiones desde el pupitre |
| Statement of responsibility, etc |
Jordi Marín, Ramon Barlam, Clara Oliveres Peig ; director de coleccion César Coll |
| 250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) |
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| Edition statement |
1ª ed. |
| 260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Barcelona |
| Name of publisher, distributor, etc |
ICE, Universitat de Barcelona |
| -- |
Horsori |
| Date of publication, distribution, etc |
2011 |
| 300 ## - • Descripción física (R) |
|---|
| Extent |
197 p. |
| Other physical details |
il., imágenes |
| Dimensions |
21 cm. |
| 490 0# - Mención de serie (R) |
|---|
| Series statement |
Cuadernos de educación |
| Volume number/sequential designation |
63 |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
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| Bibliography, etc |
Incluye referencias bibliográficas |
| 520 1# - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc |
¿Y de qué habla el libro? Pues habla de educación, de formar ciudadanos y ciudadanas del Siglo XXI y de qué significa ser profesor en plena sociedad del conocimiento. Y se habla desde la experiencia y el compromiso. Los autores comparten con nosotros lo que han aprendido “arremangándose” y formando parte, desde un instituto, de todas estas nuevas realidades, a veces difíciles de comprender, del mundo de los adolescentes actuales. Todos conocemos la actitud de aferrarse al pasado y de hacer ver que no sucede nada, que todo sigue como antes “y si no, es un problema de la realidad, no mío”. La actitud de los autores es comprender y actuar, apostar por los jóvenes e intentar aprovechar lo mucho que nos ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación, sin renunciar al rol que debe desempeñar el docente en un momento de la historia en que la educación es más importante que nunca para nuestro futuro. Los títulos de dos apartados consecutivos del primer capítulo, “A nuevo escenario, respuestas distinas”, me parece que resumen perfectamente su postura. El primero se titula “¿Están nuestros jóvenes peor preparados que los de generaciones anteriores?” (tema recurrente en muchas salas de profesores) y el que le sigue “¿En qué tres cosas son mejores los jóvenes de esta generación?”. Portátiles, libros de texto digitales, redes sociales, móviles, videojuegos, entornos virtuales 3D, “pouerpoints”, etc. son algunos de los temas sobre los que reflexionan y nos cuentan sus experiencias. Al final de cada capítulo se recomiendan algunas lecturas breves, vídeos en línea y blogs y páginas web |
| 650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Educación secundaria |
| General subdivision |
Fines y objetivos |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 27 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Tecnología educativa |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Barlam, Ramon |
| Dates associated with a name |
1964- |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Dewey Decimal Classification |
| Koha item type |
Libro Nuevas Adquisiciones |
