Psicología educativa (Registro nro. 184387)
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000 -• Cabecera (Nr) | |
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fixed length control field | 01543cam a22002534a 4500 |
005 - • Fecha Y Hora De La Ultima Transaccion (Nr) | |
control field | 20160522020003.0 |
008 - • Elementos de longitud fija (NR) | |
fixed length control field | 120821s2011 mx a grb 001 0 spa d |
020 ## - • Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) (R) | |
ISBN | 9786074815719 |
041 1# - • Idiomas (NR) | |
idioma | spa |
idioma original | eng |
082 04 - • Número de clasificación decimal de Dewey (R) | |
Número de clasificación (R) | 370.15 |
Número del ítem | T824p |
Número de la edición | 21 |
100 1# - • Nombre personal (NR) | |
Personal name | Tuckman, Bruce W. |
Dates associated with a name | 1938- |
240 00 - • Título uniforme intercalado (NR) | |
Título uniforme | <a href="Educational psychology">Educational psychology</a> |
245 10 - • Titulo propiamente dicho (NR) | |
Title | Psicología educativa |
Statement of responsibility, etc | Bruce W. Tuckman, David M. Monetti ; traducción, Ivonne Arciniega Torres. Martha Baranda Torres |
250 ## - • Mencion de La Edicion (Nr) | |
Edition statement | 1a ed. |
260 ## - • Area De Publicacion, Distribucion, Etc. (Pie de Imprenta) (R) | |
Place of publication, distribution, etc | México |
Name of publisher, distributor, etc | Cengage Learning |
Date of publication, distribution, etc | 2011 |
300 ## - • Descripción física (R) | |
Extent | xxxiii, 652 p. |
Other physical details | il., imágenes |
Dimensions | 28 cm. |
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
Bibliography, etc | Incluye referencias bibliográficas |
520 1# - SUMMARY, ETC. | |
Summary, etc | Psicología educativa ofrece a los estudiantes el aprendizaje sobre las teorías y prácticas que los ayudarán a convertirse en profesores eficaces. La obra se enfoca en las formas en cómo los futuros profesores pueden aplicar la psicología a la educación, cómo emplear los modelos de la enseñanza eficaz y cómo ser profesores reflexivos. Este texto fue diseñado para ser accesible a los estudiantes y, por medio de las características del diseño de instrucción y e! contenido, los lectores serán capaces de comprender y aplicar los conceptos y habilidades que el instructor considera que son esenciales para tener éxito en la enseñanza |
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
Topical term or geographic name as entry element | Psicología educativa |
Form subdivision | Libros de texto |
Fuente del encabezamiento o término | LEMB |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Monetti, David M. |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Arciniega Torres, Ivonne |
Relator term | traductor |
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | Baranda Torres, Martha |
Relator term | traductor |
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
Koha item type | Libro Nuevas Adquisiciones |
Koha issues (borrowed), all copies | 11 |
Expurgo - (Retirado) | Estado de Perdido | Estado de Dañado | No prestable | Colección | Koha itemnumber | Ubicación habitual | Ubicación actual | Ubicación en Estantería | Fecha de adquisición | Costo | Full call number | Código de barras | Ejemplar | Koha item type |
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Ó----- | Colección General | 345325 | Educación Bogotá | Educación Bogotá | Sala General | 02/11/2012 | 117780.00 | 370.15 T824p | 0000000116304 | 1 | Libro Colección General | |||
Ó----- | Colección General | 345326 | Educación Bogotá | Educación Bogotá | Sala General | 02/11/2012 | 117780.00 | 370.15 T824p | 0000000116305 | 2 | Libro Colección General |